「そうか(👐)え」
級の重(chóng )な(🙆)るものが五人(rén )集まって(🤐)相談会を開いた(👁)、もし手塚(zhǒng )で(🤠)ある(💣)なら同(tóng )級(⭕)の恥辱(rǔ )だか(🛣)らなんと(🛷)か(💰)い(📥)まの(🚛)うちに相(xiàng )当(dā(🍈)ng )の手(🎀)段を講(⏸)(jiǎng )じなければなるまい。これが会議の主眼であった(🌋)。
「つまり(💿)球(🚳)を(🍉)打ってと(🖱)れな(🚧)いところへ飛(fēi )ばしてやれば(😴)いいん(⬆)です(🚉)」
といっ(🚊)た言(📡)葉をおも(📵)い(🚷)だ(♋)した。
「うむ、(🍰)先生に(🗺)教おそ(💭)わった(🏼)ことを(🦐)」
「師範のやつ(🔚)らが(🌵)いいふらしたんだ(🧤)」
いまかれは臍(🥇)下せいかに気をしずめ、先生のバットをさげて立った(👔)とき、(🎙)はじ(🍈)めて野(yě )球の意(yì )義がわかった。
「(🔁)そうか、うむ、ああへそだ、はッはッ(🚐)はッ(🆕)」
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