「そ(🥧)うだ(👄)ろう。僕も四(🚃)年(🛩)生全体の(🌖)名でバック(🎤)するのは不(bú )賛成だ。」(🎓)
一(yī )五 親(🛎)(qīn )爺(🚂)
(🎮)次郎(láng )が(🏺)本校舎の(😂)前まで来ると、ち(⏩)ょ(⏬)うど職員会(huì(🛳) )議が終ったと(🔤)ころら(✒)し(⏭)く、先(🚔)(xiān )生た(🍩)ちがぞろぞろと玄関から出(🤚)(chū )て来(💨)ると(🐩)ころだ(🚽)った。彼は先生たち(👫)に顔(📒)を(🐇)見られるのがい(💢)やだったので、校舎の陰にかくれ(🥛)て(👶)、人(✍)(rén )影の(🔄)見え(🧒)なくなる(🤳)の(🤢)を待(🦂)(dà(🧜)i )つことにした。
門を出ると(😀)、無念さが急にこみあ(🦐)げて来(🐯)て、涙(🚹)がひとりで(🍒)に頬(🧥)を(🐧)流れた。だが、同時(shí )に、不正に屈(qū )しな(😂)かったという誇りが、彼の胸の中(zhōng )で強く波うっていた。彼(🚗)の涙(🐠)(lèi )はすぐとま(🔣)っ(😱)た。彼は一人で(🤺)歩きながら、少しも淋しいとい(🍚)う気がしなかった。「武士(shì )道」――「慈(🐼)悲」(🌤)――(😡)今日講(jiǎ(🔻)ng )堂で(📞)見た(👦)り聞(wén )いたりした(🚧)そんな言葉が、いつ(🔸)の間にか思(🎥)い出されていた。そ(📽)し(💟)て、「(👛)慈悲」という(🔪)言葉は(🦀)、もう正(🔀)木のお祖母さん(🍾)を思(sī(🍻) )い出(🌍)させるような、そん(🖇)なや(🍇)さしい言葉(yè(🎰) )で(🐻)はないように思わ(🐦)れて来た。
(五年生に口実を与(🔲)(yǔ )えてはならない。)
「(🍣)五(wǔ(㊗) )年生の方(🈺)が、かえって気(qì(🤟) )味わるがっていたそう(🌉)だよ。」
「きのうは、(💹)どう(🧀)だった(⚓)い、雨天体操(🐞)場では?」
「どこ(😖)の奴かね。……(🏊)おい、(📅)本田(🅰)(tián )君、(📣)知(🤒)らんか(🗼)。君と(🔲)同姓だ(✖)が。」(🕕)
「かまうもんか、こ(👠)れも校風(💤)刷新(🛎)さ(🆗)っしんのため(🍖)だ。」(🍇)
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