次(cì )郎は、そんな対話の中にも、友愛(😃)塾(shú )に課された大(🤜)き(🚨)な問(🉑)題(🌍)(tí )があ(😑)ると思った。そ(🚍)して、(🏟)かれらの話(huà )が(👗)どう(🍃)発(🥫)展していくかを(🗾)興味をも(🉑)って待って(🖲)いた。かれらは、(💩)しかし、(🎨)笑ったあ(👀)と、急に口(kǒu )をつぐんでしまった。次郎が(🤷)大便所(suǒ(👁) )の中(🥗)(zhō(🗿)ng )に(🍀)いることをだれか(🦇)が思い出して、(🏋)みんなのお(🎮)しゃべり(🏚)を制止する合い(🌿)図を(🐈)したもの(🏌)らしい(🤚)。
次(⏩)郎(👁)はぎくり(🎇)として、(🤑)うま(🌔)く返事ができ(⛑)なかった(🤬)。大(🦄)河のにっと笑(🎦)った(💎)顔と、その時言った言葉(yè )とがあ(📋)らためて思い(📺)出(⛄)(chū(😓) )されたのだった。か(🐬)れは(🔉)しばらく眼をふせ(🍆)ていたが、
と、みんなにきこえるような声で言いながら(⏫)、教(👏)壇きょうだんをおり(🍀)て(💞)か(💉)れのほうに(⚓)近づいて来(lái )た塾生があった。飯島である。次(🙎)郎は思(sī )わ(🎵)ず(🗼)苦(💿)(kǔ )笑(💄)(xià(🔆)o )した(🤔)。何(hé )かむ(♉)かむかす(🥀)るもの(🐽)が(🌷)、胸の底か(👟)ら(📪)こ(🌛)みあげて来(🕎)るような(🌕)気持ちだった。しかし、かれ(🍓)はしい(💘)て自分を(💃)おちつけ、(💓)
次郎は大河の横顔を見つ(🕵)めて、ちょっとの(🕷)間だまり(💦)こんでいたが(🐒)、ふと、何か思いついたように、
「ええ、べ(🌏)つに出(chū )る用も(🧀)なかったので……」
先(😽)生は、次郎の(💉)顔を見ると、手帳をひらいた(🕐)まま(💜)、たずねた。
と(👧)、なま(🕟)返事をして眼(yǎn )をそらした。そして(🍿)、その(🔽)まま(🐥)、すぐそこを去(🚎)り(💂)、塾(shú )長(zhǎng )室のほう(👾)に行っ(➡)た。
(🍣)かれは、そのつめた(🚯)い空気(qì(🌅) )の針をな(🈁)ぎ払は(🍔)らう(🛺)ように、ばたばたと部屋(wū )中に(☝)はたきをかけはじ(📡)めた。
((🌳)最初の朝(👤)の板(🔈)(bǎn )木(🚐)(mù )の(🧟)音が、(🥏)こんなだったことは(🥇)、それまで(💗)に(🚌)まったくないことだ。だれ(🕺)だろ(🥨)う、今朝の当(dā(🌛)ng )番は?(🚉))(📔)
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