と学士もそこへ来て言って(🔧)、高(🦏)瀬に笑って見せた。
「そも(🌠)そも大(✴)弓を始めてから明(😬)日で一年(nián )に(🌧)成(🍃)(chéng )りま(♑)す」と仲(🐅)(zhò(🦈)ng )間うちでは(🐇)遅く(🕖)始め(🥀)た体(tǐ(🌫) )操の教師が言っ(👊)た。
「(🧢)最早マイりま(🌸)したかネ(👜)」と学(xué )士(🏌)も笑(🈚)った(🧠)。
と呼(hū )ぶ(🤰)子(zǐ )供を見(🚨)(jiàn )つけて、高瀬(là(🗑)i )は自分の家の前の垣根の(🔃)あ(👑)たりで(🥥)鞠子まりこと(🚰)一緒に成(🐮)った。
「この(🌞)節(🧦)は弓も(🚬)御廃おは(〽)い(🤨)しでサ(♿)」
桜(🔄)井(🦊)先生の奥(ào )さんは(🌰)庭(tíng )づた(🛁)いに隣の家(🍣)の方(🚕)から廻っ(🐔)て来た高瀬に(📜)尋(📈)(xún )ねた。奥さんは(💷)縁(yuán )側の(🔳)ところに出て、子供に鶏(🖨)を見せて(😥)いた。
その日(🌈)(rì )の夕方のこ(⛴)とであ(🛸)った、南の戸(hù )袋を打(dǎ(📇) )つ小石の音がした。誰(shuí )か屋外そとから投(😱)(tóu )げ込んでよこした。
城門(mé(⬇)n )前の(🔰)石碑のある(😫)あ(👉)た(🌐)りから、鉄道の線路を(🎲)越え、二(èr )人(👅)は砂まじ(🌶)り(📜)の(😪)窪(wā )く(🛐)ぼい道(dà(🐩)o )を歩い(🤥)て(🗒)行(🌡)った(🧡)。並んだ石(shí )垣と桑畠との見え(🎓)る(🕉)小高い耕(gēng )地の上の方(fā(🔣)ng )には大手門の(🌻)残った(🧥)のが裏側(💈)から望(🏽)まれた。先生はその高い瓦(wǎ )屋根を高瀬(lài )に指して見せ(💩)た。初めて先生(shēng )が(😡)小諸へ(🚐)移(🏣)って来た(🐻)時(👣)は、その太(tài )い格(🐪)子こうし(☝)の嵌はまった(🏈)窓(🍺)と(😘)重い扉(😲)のある城門の楼上(🍪)が先(🚀)生の仮の(😽)住居すまいであったという(🏸)話をして聞かせた――丁度、先生はお(🐊)伽話(🚔)とぎばな(🕴)し(🖥)でもして聞かせるように(🦐)。
先生は思いやるように、
「屋外そ(💼)とで遊(🤕)ん(🛰)でます」
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