「そう(🏗)だよ(💊)。あいつはま(🉑)るで(🚴)恋人の(🖋)ように朝(🌯)倉先(🎼)生(shēng )を慕っていたか(🦓)らね(🗺)。」
「ええ。し(🔇)かし、もう県庁でも見ているん(🖍)で(✍)し(🛏)ょ(🛋)う(🚦)。校長先生が県(👱)庁(tī(🔇)ng )にそれをも(🐻)って行かれたそ(🐒)う(🚅)ですか(🌫)ら(⏹)。」
校(xiào )長室(🧢)における会(huì )見(jià(🤩)n )の様(🕹)子は(👮)、あとで四人が――と言っても平(🦂)尾はあ(🐪)ま(👟)り(🚽)しゃべらなかったが――みんなに(🌮)話したところによると(😿)、(🕓)かなり悲哀(āi )感を(🚖)そそるものだったら(🐍)し(🐉)い(👗)。元来花山校長(zhǎng )の鼻は(Ⓜ)、(🌠)馬田(🆙)が次郎(🕓)のうちで言った(🐙)よ(🕗)うに、実際い(🎰)か(🏂)に(🏙)もちょっぴ(🌗)りしている。恰好(hǎo )だけは(🧘)、美人(rén )の鼻(💮)といっても(👎)いいほどととのっ(💑)ているのだが、顔(🏯)の面積に比較して、そ(👴)れがあまり(🐔)にも小さす(💀)ぎる(🐯)のである(🏉)。血色のわるい、それでい(🏗)て(👲)いやに(📊)つ(🔌)るつ(😮)る光(guāng )っているだだっ広(guǎ(🎶)ng )い顔のまんなか(🌜)に、つ(👥)つましすぎるほどつつま(🌥)しく(🏋)、そ(🐖)し(👅)てそれ故(gù )に安定しすぎるほど安(🎋)定して(🏣)くっついて(🎑)い(🕌)るその(🐐)鼻を、(🚒)校長就任の(🚔)その日(rì(💧) )以(⌚)来、生(🔝)(shēng )徒たち(📏)は「ピ(🎋)ラ(🕹)ミッド遠(yuǎn )望」(🏞)と呼んで鑑賞してい(🎬)るのであるが、(🕶)それは決して的はずれの形容だとはいえ(🌂)ない。生徒間(🐾)に、そ(🗳)れほど安(ān )定した印象をあたえ(🐮)ているそ(🐔)の鼻(bí )が、血書(🏄)を(🍐)差出(chū )した瞬間、ぴ(🔚)くりと動き(🤘)、しかも多(duō )少額(♑)の方にずれたよう(💄)に(🛡)感じられた(👌)というのだから、およそ、(📠)その場(🎎)の光景(🧓)(jǐng )が察しられるであろう。
「(🗼)悲(🍝)観(🎀)しきって(🐧)、どうにもならないんだ(🐯)ろ(💿)う。」
「朝倉先生(shēng )に(🍀)お(⛱)別れ(💲)するからかい。」
「毎日(👕)そ(⛩)んな(🏥)ことが(😟)出来て? 千(qiān )ち(📩)ゃ(🤷)ん、き(🔂)っと(⚽)変に思うでしょう。」(🥃)
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