の声が鳴(mí(📨)ng )りわたった。ちょうどそ(👃)のとき黙々塾(💒)もくも(💤)くじゅくの一隊(📜)が(🕜)入(🌕)場した(🌡)。
と(✂)いった言葉(yè )をおもいだした。
見(jiàn )物人は立ちあ(⛩)がっ(🧞)てその方を見(jià(🌥)n )やっ(🧗)た、(👦)同時に「(📮)わあッ」という笑声が一度に起こった(🌍)。
かくのごとく無知(zhī )で不行(🍰)(háng )儀(⏪)な客を相手に(🍐)するのだから興(🧤)(xì(🐾)ng )行(háng )師も(〰)それ相(🚚)当に不親切をつ(⏰)くすこ(🍙)とになる。
「松下! おま(➕)えは(🛐)いまに(🔂)えら(🔆)いものにな(🥉)るよ(🈚)」
校長の命(mì(👣)ng )令に職員は目(mù(⛴) )を皿(mǐ(🍻)n )のごとく大きく(🕴)してさがしたてた。
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