五(📵)六(liù )分もた(🥝)つ(🔡)と、朝倉(😢)先(✈)生は手紙を(🔉)書(➖)き終(✅)えて、自分(📂)も(🌆)縁側(🕹)(cè )に出て(😱)来た。
「一心橋を渡ら(🗑)ないで帰るこ(🍙)と(❌)にするわ。少(shǎo )しまわり道をすればいいんだから(🕰)。」
次郎は(🎢)だまって朝(🗒)顔(yá )の鉢に眼をやっ(🕣)た。しぼん(👄)だ(👤)花が(💒)、だらりと(🔳)、つるにくっつ(🕶)いてい(❣)るのが、いやに彼の気持をい(🤒)らだたせた。す(📕)ると、
(💤)彼は立ち(✂)どまったまま(🦌)、しば(🚯)ら(💌)くじっと馬(🍓)(mǎ )田(🕧)のう(🌜)しろ(💱)姿(🗯)を見(jià(🦐)n )つめていた。すると馬(🐕)(mǎ(✖) )田は、わし(🏓)づかみにしていた帽(mà(🌃)o )子(zǐ )を(🚙)ふ(🏥)り(🐫)あ(🚇)げて、つづけざ(🔞)ま(🏬)に二三(sān )度、つよく自(🚁)分の(👤)股(❕)(gǔ )を(🥉)なぐ(🚑)りつ(⛴)け(🆒)た。それは、彼が何か(🚍)やりそこないをしたり、(🌲)しゃく(✈)にさわったりする時(🛅)に、よくやるくせなのである。
「やあ、(🕓)いらっしゃい。…(💩)…(🎯)ついでにこれだけ(🧢)書(shū )いてしまうから、(🎫)ちょっと(😗)失(shī )敬するよ。」
「え(🏤)え……出しました。」
(🐋)新賀はひ(⛏)ょうし(👬)抜けがして(🎺)三人をふり(❗)か(🗞)えった。三(⛏)人もお(🆓)た(🚳)がい(🍘)に顔を見合(🔹)わせ(🎸)ているだけである。すると校長はもう一(yī )度、「いいかね(🚝)、君ら(🏇)を信頼してた(🌌)のんで(📑)おくよ。」(🏚)と、念を押し、「じゃあ、私(🗒)はすぐ県(🙏)庁(tīng )に出かけなけりゃならんから。」(🤰)と、あたふたと(🕌)帽子掛の(😁)方に行って帽(🥓)子(zǐ )をかぶ(🔔)った。そこで(🕞)四(🍯)(sì )人(rén )も默っ(😰)たまま、校長(🗳)のあ(🐑)とについて室を出て(📵)来た(😹)、というので(❔)あ(🛑)る。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025