「次郎君(💸)だね。」
彼は、い(🚜)つの間にか、演説でも(🛠)するよう(🐶)な態度(🈺)になって(⬛)、つづけ(🌗)た。
彼は、そう思う(🐰)と(🐱)、同時に大(♍)沢の襟章に注意(yì )し(🔍)た。それは四(🥑)年(nián )の襟章だった。彼は、おやっ、(🚘)という(🏎)気(qì )がした。
と言(yán )ったき(🚴)り(⬅)、(🈂)葉(🈹)(yè )書(🚧)を父(fù )にか(🐤)えして、(🚼)二(èr )階にかけ上(shàng )った。
「うむ(🍐)、きいた(📸)よ。もう(🔍)学校(xiào )ではみんな知ってる(🔕)よ。」
だが(❎)、(🎽)彼(🌬)の詩につい(✒)て、こ(🧗)れ以上のこ(🤢)とを語る(📧)のは、今は(📅)その時期(😷)ではない。何しろ、彼はまだ、(🏩)歌一(😛)首(👂)作(zuò )る(🛵)にも(👻)、指を折って字(zì )数を数(🐡)えてみなけ(🚹)ればな(🍅)らな(🚫)い(🚕)程(🚏)度の(👃)幼(yò(👗)u )い詩(🥂)人(🖤)だったし(⏭)、それに、恭(🗓)一の詩に対してある妬ましさを感じ(🖋)ていたと(🙂)しても、彼の(🐃)身辺(fǎn )に(🅾)は、詩以上に切実な問題(🌄)がまだたくさん残さ(🧢)れ(🍻)ていたから(🏂)である。
何よりも彼がなさけなく思ったのは、彼の(🍥)同級(🌭)生(🚽)が――(🤑)竜一(yī )や源(🙂)次ですらも――彼と親(🛠)しく(🕦)しているとこ(🏚)ろ(👘)を上(shà(🤨)ng )級(🤜)生(🍟)に(🔔)見(🎴)られると、(🤧)妙にそわそわして、(👼)彼(🕝)のそばを離(lí )れようとす(🌆)ることだった(❓)。彼は(🐬)すぐ(📉)彼らの気持を見ぬいた。そし(💜)て(🤴)心の中でひどく憤慨(🎒)した。思いきっ(☔)て彼(bǐ )らを面(miàn )罵(💴)して(😵)やろう(🎼)かと思(🌷)(sī(🧛) )ったことさえ何度か(🌻)あっ(📛)た。しかし彼(bǐ )はい(🌹)つもそれ(🙋)を思(sī )いとま(🏏)った。
次(🚓)郎の気(qì )持は(🚧)、恭一にはす(🥕)ぐわかった。
「だって、うるさい(🗿)ぜ。今(🗃)(jīn )年(🙂)の五(😨)(wǔ )年(niá(👕)n )生には、あっ(💗)さり(🚃)し(🐝)な(🚘)いのが(🧣)、ずいぶんいるん(☕)だか(♐)ら(🍮)。」
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