「子安君(🏗)はナカナカ好(hǎo )い身(shē(🖲)n )体ですネ――」
高瀬(lài )も(💅)笑った。
と学士は答(💏)(dá )えた。
(🧤)学(➡)士(🎲)は華やかな大学(🌨)時(⛪)代を想(xiǎng )い(🎟)起したように言(🌬)(yán )っ(🐣)て(📬)、その(🍢)骨を挫くじかれた指(zhǐ )で熱(rè )球を受(shò(🌀)u )け損じた時の真似(sì(⏯) )ま(🚌)ね(🏆)までし(⚽)て見せた(😒)。
「ア、(🏻)虫を取(🆚)りに行った」
(🌲)更に二(🈂)年ほど過ぎた。塾では(🌝)更に(💬)教室も建増(🍅)し(🤮)たし、(🌏)教員の手(🧞)も増ふ(🥣)やした(🚨)。日(🎭)(rì )下部く(🍤)さかべとい(🛴)って塾のためには(🔒)忠(🗂)実な教員も出来たし、(🧔)洋(yáng )画家の泉(🥠)も一週(zhōu )に一日(rì(🛠) )か二日程(chéng )ずつは小県(🍖)ち(🎿)い(📺)さがたの自(zì(📨) )宅の(♓)方(fāng )か(🥦)ら通(tō(🏸)ng )っ(🌒)て来て(🗂)くれる。しかし以(🌖)前のよ(🦆)うな賑(😌)にぎやかな笑い声(👨)は(🍹)次第(dì )に減って行った。皆(🌏)な黙(💸)って働くように成(🍏)った。
「今私が読んでる小(xiǎo )説の中などには、時々(👌)仏(fó )蘭(🤪)西語が出て来て困(📋)(kùn )ります」
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