日本《yume mitsuki》2行目ライン
yume mitsukiあらすじ
「芳？ ――うん(🚜)、芳か。」さう母(mǔ )親が分ると、「(🐛)それ(👑)さ、まだ墮(duò )りね(🤼)えどよ。體でも惡くしねえば(💋)え(🦊)ゝ(⬅)。」(🚢)と云つ(🔳)た。
こ(💍)の斷定(dìng )的な調(🐹)(diào )子が、皆の氣持を、(💔)ま(🌑)たグツ(💀)と前へ突(🤖)き出し(🌍)た(🧐)。
そ(✈)して(🐎)、「この事に(🌶)對(duì )し(🆘)て意見(jiàn )のある方は、手(🈵)をあげて自分(fèn )に云(🚌)つて(💺)貰ひ(🗓)たい。」と(🔠)云つた。
「ぢや、(🥫)源吉君、どうするんです。」石山(📶)がきいた。
(🐗)源吉が歸らうと、外(😗)套に手を通してゐる(🚹)と、(⚾)先(xiān )生の子供が出てきて、源(yuán )吉(jí )に(😨)是(💨)非遊んでゆけと(📅)、(🀄)着か(🦒)けて(🛒)ゐる外套をひつ(♋)ぱつて、(🌉)居間(jiān )の方(fāng )へ連(liá(😟)n )れて行つた(🤼)。仕方なしに源(🛐)吉は、(🔏)し(🕸)ばらくの間、子供の相手に(💺)なつて(🛡)ゐ(🌤)た。源吉は何時も他愛なく子供相手(shǒu )に遊ぶの(🚅)で、(🔶)好きが(🎈)ら(🛷)れて(🙇)ゐた(♈)。が、(🕦)源(🚟)(yuán )吉はその、子供達(dá )に好きがら(🏿)れる、何んとも云は(🏥)れない(🌒)大(➕)(dà )ま(🍵)か(📀)な、無心な氣(🥨)(qì(🌿) )持(💜)が(⏬)、(🖐)ちつとも出なかつ(📛)た。源(🔥)吉(🛳)は何(hé )處かイラ／＼して、じ(🤬)つ(⚾)とし(🏹)て(🏣)ゐられな(🥎)かつた。好加(🥑)減にして(🙊)出て(💂)きた。外へ行か(📨)うとして、(⏺)教室(🦎)(shì )の戸をあけると、殘つた四、(💻)五人が相(xiàng )談をしてゐた。
誰(shuí )もなかつた。
その朝、ま(👣)だ薄暗い(🥧)うち(🦅)に(❣)、(😯)村(cū(🏠)n )の百姓は（(⛏)川向ひ(🚴)の百(😱)(bǎ(🐼)i )姓も）(📧)馬橇(qiāo )に雜穀(🎭)類を(😩)積んだ。
「ホ(🔫)ラ、校(🌩)長先生！」母がどなつた。
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