彼は、そう思(😙)う(⌛)と(🎺)、同(🐮)時に大沢(zé )の襟章(zhāng )に注意した。そ(👢)れ(🕊)は四(sì )年(niá(🛺)n )の襟(jīn )章だ(🍼)っ(🧢)た。彼は、おやっ、と(🚜)いう気がした。
「つかま(♏)えろ(🥁)!」
「(⛰)どう(🧛)せやる(😘)以上は、堂(👆)(táng )々の陣じん(🌹)を張って、だらしのない今(jīn )度の五年(nián )生を反(🐷)省(shě(🕤)ng )させる(🥚)と(🌽)こ(⏱)ろま(👡)で行くん(💏)だな。」(✌)
「少々(👥)気の毒になっ(📐)て(📭)くるね。」
「かまうも(✴)んか(🐕)、これも(🎗)校風刷新(👶)さ(🎸)っし(⏳)んのためだ。」(🔀)
「しかし、今年(niá(👲)n )の五年(🆗)生もそれ(💯)で台(✋)なしだ(🎚)な。しょっぱなから、しか(🈲)も(⛴)新入生に対して味(🤒)噌をつ(👮)けたんでは。」
「かまうもん(🛤)か、これも校風(fē(🍭)ng )刷(shuā )新さ(😬)っしん(🏨)のため(🏠)だ。」
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