間もなく学(🦇)士(🚅)は高瀬と一緒(🐱)に(🍻)成った。二(📑)人が教(jiāo )員(yuán )室の方へ(📰)戻(🍈)って(🗂)行った時は、誰(❔)(shuí )も(📁)そこに(🐸)残っ(😋)ていなか(📰)った(🍖)。桜井先生(shēng )の室の戸も(🚠)閉って(🦏)いた。
子安は(🙃)先へ別(bié )れて行(háng )った。鉄(zhí )道の踏(tà )切(qiē )を越した高(🌓)い(🚊)石垣の(🈚)側で、高(🔁)瀬(lài )はユックリ歩いて(🐼)来る学(🕡)士を待(📉)(dài )受けた。
朝顔の話(🔒)はそこでも学(💎)士(shì )の口から出(chū )た。
近くて湯の(💎)ある中棚は皆(jiē )な(🔤)の交(jiāo )歓(🏸)(huān )に適(shì )した場所だっ(🏄)た。子(zǐ )安(ān )がいくら(🕒)か(🚰)土(tǔ )地に馴染なじんだ頃(🎉)、高瀬(lài )も誘(yòu )わ(📌)れて(🌲)塾から(🍪)直(🥅)(zhí(🍂) )ぐ(🐯)に(📽)中(zhō(🍈)ng )棚の方へ歩い(🎊)て行(há(🦔)ng )って見た。子安が東京から来(🤛)(lái )て一(🈵)月(yuè )ばかり経つ時分には藤の花(📴)な(🕢)どが高い崖(🕘)から垂下って咲いていた谷(gǔ )間(🥃)が、(💐)早や木(❓)の(🍓)葉(yè )の茂(🍠)り(💉)合(😃)っ(🏜)た(🕜)蔭の道(😘)だ。暗いほど深い(🖊)。
「子(zǐ(⛵) )安君は(🎳)ナカナカ好(💅)い身体です(🐍)ネ――」
「オ(🌭)バケ来(🚂)(lá(🌊)i )るから、サ吾家(🕐)にお出」と井戸の(😬)方か(🎍)ら水を汲くんで来(📘)た(🔴)下(🚔)女(💤)も(🚁)言(🏮)葉を掛けて(🗜)通っ(👍)た(🥏)。
「(💤)高瀬(🆘)君(🀄)、まあ話し(🚩)て行って下(xià )さいナ。ここは心易(yì )い家でしてネ、それにお内儀さんがあの通り(🍎)如才ないでしょう、つ(⏺)い前(qián )を通(🎪)るとこんなことに成(🐼)っちまうんです(♟)」
別荘(🈹)の(🏓)入(🔣)口には(⛹)楼(🚠)の名(mí(🔧)ng )を彫った額も掛った(⚡)。明るい深い緑葉(yè )の反射は千曲(👯)川(🕹)の見(🥫)える座敷に満ちて、そこに集った湯(tāng )上りの連中(zhōng )の顔にま(💤)で映った。一年(😈)に二度(dù )ずつ黄(🔶)色く(🍆)なる(🍼)欄てす(🐖)りの外の(🍱)眺めは(😧)緑に調和して画のように(🏼)見えた。先生は(🔪)茶(🌗)を(🍳)入れて皆なを款待(🧦)もてな(🐴)しながら、青(🔭)田の時分に聞(wén )える非(fē(😬)i )常(cháng )に沢山な(🚓)蛙の声(shēng )、夕(xī(👘) )方(🥇)に見え(👅)る対岸(🍞)(àn )の(⏪)村落の灯の色などを語(⛹)り聞(🌂)(wé(🏒)n )かせ(💅)た(🎾)。
トボ(🔡)ケて学士は舌(shé )を出(🏍)(chū )して見せた(😱)。高瀬も子供のように笑出した。
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