早いも(💾)のですね、(🥈)こんなふうに(🍖)して一夏を送るうちに(📺)、わたし(✅)の(👑)借りている店(🤫)座敷へはせみが舞(wǔ )いこみ、めっきり秋(qiū )らしくなった風は座敷の(🚧)中(🍻)を通(🚅)り(👬)ぬ(🦅)け(🔒)て行(📯)きました。皆(🎂)さんにも聞(🌞)かせたいの(😋)は、川(😰)上(😬)から大手(🌴)橋おおて(🍆)ば(🏸)しのほうへ流(liú )れる木曾川きそが(🛍)わの音(🔥)ですが、あの水が岩(👺)(yán )を(⌛)越(yuè )すよりも(⛩)っと早く、夏の暑(shǔ )さが流れて行(háng )ってしまいました。
そ(🛃)ういえば、木(mù )の芽が田(tián )楽(🤷)にな(🕍)り、(🧜)竹の子がすしに(⏭)なり(⛷)、よもぎがもち(🌐)に(🔪)なるころは、そ(🥊)こいらはも(😜)う(🐘)桃(🚏)やすももの花でいっぱい(🐸)です。
三 母を葬(㊗)りに
(⬅)呉く(👔)れくみ子さんも、(🏅)そういう家に生(📙)まれた(🎥)人で(🤹)した(🈵)。この人は明治女学(🧦)校という学(🕵)校(🤒)(xià(🤧)o )で(✝)習字(👝)(zì )を教(jiāo )え(❔)ながら、舎(⛪)(shè )監を兼(🗓)ねて(🔵)い(🔳)て、多(👙)くの生(shē(🌕)ng )徒か(📑)らお(👧)か(🥈)あさ(🛰)ん(📳)のように慕われ(🌺)た婦人でした。あの(❗)歴(lì )史のある学(💟)校(🌖)(xià(🏣)o )もおしまい(⛪)の(💛)時(👰)分には、(🗿)先(🛡)生(shēng )方は一人(🧦)去り、二(èr )人去りするようになった(😈)のです。その(😊)中で学校(xiào )の盛んな時も(👻)、衰(🥛)え(🌡)た時も、すこ(🛫)しも変らず(🎠)に(🈸)、(🛥)いつで(🚳)も同じ(🖼)ように人を教えて倦うまな(🐣)かっ(📙)たのは呉く(🍬)み子さんでし(🍎)た(🕥)。あ(🌎)あい(🤚)う人(🥇)(rén )の(🏐)生涯しょうがいは目立た(🎌)ないものですから、わり(🌹)かた(😋)、世間に知ら(🚅)れませんし、その人の(💓)事(🕉)跡(jì )も(🏊)多く伝(🈶)わりません。しかし、わたしは呉くみ子(zǐ )さんのよう(🅾)な(🗼)、男も及ばない(⛰)ほど守る力に(🎲)長(zhǎng )たけた婦人のあったことを知(🤔)って(📏)い(⬅)ま(🎾)す。一(yī )番最(zuì(🏣) )後(hò(📻)u )ま(📵)でふみとどまっ(⛰)て、あの学校(xiào )と運命(🎐)をともにした人(🐀)も呉(🐌)く(🚩)み子さんでし(🐚)た。
(🆖)さて、明(🤸)治の御代みよとなってみますと、栗本(👭)先(🤧)生たち(📓)が新しい日本のためにいろ(👬)いろしたくをしてお(🐥)いたことが、あと(🍑)にな(🏬)ってわかっ(🕟)てきまし(🔒)た。この(🚮)国を開(🚿)き、(🔴)世界諸外国と条(🍊)(tiá(🗽)o )約(🍓)をとり結ぶという(⛵)ことも、先生たちのし(👹)た(😴)くし(👕)ておい(🚑)たことです。下(🐪)しもノ関せき(🎆)償金(⚪)の(🚆)談判(🔓)、横(📐)須賀造船所の建築、陸(lù )軍(🙎)軍制の改(gǎ(🍀)i )革(gé )それら(🥪)はみな先生があの小(😆)栗(🤽)上野介らとともに力をあわせてしたく(💬)しておいたことな(🙄)のです。今(📱)日横須賀(hè )に日(🌋)本の(🕟)船を(🥋)造った(🥐)り修(👯)繕したりす(⏮)る所(suǒ(🔔) )があって東洋に一つの名物のようなド(🦑)ック(🎽)があるのも(🧚)、も(🚒)とをただせば先生たち(🤙)が徳川の世のあとしまつをしながら(🚖)、よく「(⛸)し(🌉)んがり」をつとめて行った(📱)そのおかたみではありま(🦍)す(🎤)まいか(🔇)。いったい、徳(dé )川の世の(🦕)末(🈲)にあったことは(👞)大きな黒幕(🌹)のうし(😹)ろ(🎣)にか(🎦)くれてし(📄)まって、その舞台の上で働いた人たちの辛苦(🥁)も(🏗)ほねお(🌮)りも現われ(🏞)ま(➿)せ(🕉)んか(🤟)ら、世(⛎)の中(zhōng )にそれ(👇)を知るものも少な(👋)いので(🍱)す(🌬)。しかし、先生は自分の手がらをじま(🐩)ん(🍝)するような人(➰)で(😨)はなく、どこま(😹)でも徳川(🍀)時代の「し(👚)んがり」とし(✴)て、本所ほんじょ(💮)の北二(⛰)葉(🕣)町(dīng )きたふたば(🛺)ちょうと(🤗)いうところに(😜)退き、髪の(♿)白(bái )くなるまで徳川(😶)の世(shì )の中を見(jiàn )送りました(➿)。
同じ家に(👡)生まれた兄(xiōng )弟(🕋)の人たちがそろい(🏩)もそろって(💟)学問の道に達(🎓)したということも(♊)、実(🏀)にゆか(🚸)しい話(huà )ではありませ(🆒)んか。
七 秋(qiū )を(🖲)迎えて
先生もずいぶん(👌)トボケた(🥃)人で、わた(❗)しのような(😇)ずっと年(🥢)(nián )のちがったも(🔨)の(👃)を(😔)つかまえて(👔)も、(🍮)よく(🥓)じょうだんを言わ(🎃)れました。一(🤹)(yī )番おしま(🔙)いに(✅)わた(➕)しがおたずねしたこ(🈚)ろは、先生(shēng )はもう七十五六に近く(🐬)、寝(🖲)床の上にいる(🚿)よう(Ⓜ)な人(🤨)(rén )で(🥟)し(㊙)たが、そ(🚿)れでもまくらもとへ(👚)わた(🌐)し(🏣)を呼(❤)(hū )んで(🛋)会(🔕)(huì )ってくださ(🏢)い(😠)まし(🕹)た。わ(👆)たしはもっと先(xiān )生(shēng )にいろいろなこと(🧛)を(🕢)聞(wén )いてお(😉)けばよか(👵)った(🍹)と(⛪)あとになってそう思います。で(🏠)も、先(🎗)(xiān )生(🏧)のような人(rén )に(🐨)会えた(🌠)と(🌾)いうだけでもたくさ(🐁)んに思います。何か(💾)につ(⏹)けて(😨)よく思い出すところ(🤯)をみると、(🙄)やは(🏞)り先生にはほかの人(🚩)とちがっ(💠)たところがあったからでしょう。
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