次(🚘)郎(lá(🚑)ng )は足音(⛴)をた(🚨)て(⏩)な(👢)いように、みんなの間をあるきまわり、いちじ(🛥)るしく姿(⏲)勢(shì )のわるいのを見つける(🍶)と、それをなおしてやった。
「(♋)ぼくは、ながい(⛔)こと友(🕓)愛塾の(🌍)仕事を手伝わ(🕘)せていただ(🚏)い(🤱)ていなが(📡)ら(⛱)、その精神(shén )がまだ(🤴)ちっとも(🏉)身(🥤)(shēn )につい(🕋)ていなかったために、けさのよう(👋)なあやまちを犯してしまいま(🐦)した。ほんとう(💊)に恥(🌅)(chǐ(🏙) )はず(🐹)かしいこ(🍦)とだと思(sī )っています。しかし、(🕧)そのあやま(🏥)ちに(😑)よって、開(kāi )塾(shú )そうそ(🚸)う、大河君のような、友愛塾精(jīng )神に徹(👔)(chè )底した、(🧢)実(😃)践家じっせんか(👮)の魂たましいにふれるこ(⌛)とができたことを思(sī )い(📸)ます(㊗)と、一(📦)方で(🏆)は、かえ(🏻)ってありがたいような気持ちも(🚌)していま(🌶)す。」
「(🏸)そ(😴)の心臓(zàng )に負(fù )け(🔌)て、いやいやながら全員一致(🕉)い(😲)っちの推薦(🏜)すいせんを(⏬)やった(📔)というわ(🚴)けか。」
間も(🥃)な(🙄)く(💾)、侍(🔎)僧に伴ともなわれて、(👣)一人(📆)のつつま(🕶)しや(👫)か(🛏)な小僧がは(🛒)い(😉)って来(🦖)た。和尚(shàng )は慈愛(à(❄)i )じあいにみちた(🍽)眼(📽)で、小(xiǎo )僧を見ながらた(⏸)ずね(🚻)た。
二人は声を(🔒)た(😣)てて笑った。次郎(láng )は、しか(🤬)し(💧)、すぐ真顔(🦋)(yá )ま(🐶)がおに(🏬)なり、
やが(🎸)て先生(🐹)は言(yán )葉をつ(🚤)いだ(🤷)。
(🦗)消燈まで、これといって(🤸)とりたて(😐)てい(🎨)うほどの変(biàn )わ(🛅)った(🏋)こ(🛢)ともなかった(🕵)。しか(🏙)し(💠)、大河(hé(🙈) )無門が、か(🛡)れ自身の希望に反して(🕯)、あまりにも早くそ(🔜)の存(🙄)在を(🏪)認(🕐)(rèn )められ、みんなの注目の(🆔)的にな(🛳)ったと(🅿)いうこ(💜)とは、この塾にとって、よ(🧑)かれ(🎏)あ(🌪)しか(💴)れ、決して小さなできごとで(⭕)はな(✍)かったといえ(🛸)る(🐊)であろう。
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