バラエティ番組《漫画 えろ メイド》2行目ライン
漫画 えろ メイドあらすじ
「もし、(⛴)馬田(🗞)もまわり道したら、道江さん(📯)はどうする？」
それで(🌾)も、その日(⏬)は、森川の教員適性(💅)審(🚝)査(⏳)以上(shà(🔀)ng )に(📻)大(dà )した(🚩)出(chū )来事も(💝)なく、ひ(📔)け時から二(èr )十分もたつと(🍨)、校内には(📟)生(🌉)徒の姿(zī )は一人も見られなく(🍫)なった。ただ先(🐬)生た(🗒)ちだけが校長の帰りを(🎄)まつために居残(cán )ってい(🎈)たが、も(🕖)う(🛄)話の種も(🏓)つ(✈)き(🚣)たらし(🖼)く、どの(💢)先生(📻)も、(🌃)いかにも所(suǒ )在(😙)しょざ(❎)いなさそうな、それで(🔕)いて何となく(🧛)落着きのない眼(🌙)をして(🏈)、教員(yuán )室(⏫)を出た(🦆)りはいったりしていた。
次(🏘)郎は、そ(🛐)れで(🉐)も返(🐚)事(shì )をし(🕙)な(🍜)い(😔)。視線はやは(☝)り(💯)馬田の眼に一直線に注がれ(🏴)たままである。
「(🕳)道江さんには、ちっとも恥ずかし(🔟)いことな(😓)んかないじ(👝)ゃ(🛹)ありませんか。」
「主謀者(zhě(💆) )と見ら(🎗)れて(🧛)もいい(🍉)とい(🛢)うの(🖕)かね。」(🌙)
次郎は、(🎳)学(📃)校のこ(✡)んな様(yàng )子を、終日いか(♏)に(🎚)も淋しそ(🎹)う(💯)に見(jiàn )守(shǒu )っ(🛐)ていた(🦂)。彼(bǐ )は、花(🍦)(huā )山(🍏)校(xià(😑)o )長の鼻(🍥)(bí )の(🔢)移(yí )動の(🙊)話をきいてもほとんど笑(🎤)わなかった(💄)し、森川の「教(📯)員適(😁)(shì )性審(shěn )査採(cǎi )点表(🛩)(biǎo )」を(🕣)見た時(shí )には、むしろにが(🕒)い顔(yá )をして、ひとりで校(xiào )庭(📯)にぬけ出(🕋)(chū )した(💖)ほどだ(⏲)った。ふだんか(🐺)ら、彼(🙇)(bǐ )はそう(🚅)出しゃばる方(fāng )ではなかった(🗜)が、それでも、校友会の委(🎗)(wě(📁)i )員会(🛁)などでは、新賀や梅本と(🛴)共(🍈)にかなり(🐼)意(yì )見を発(🚖)表(biǎo )する方だった。それが昨日以来(lái )、(⏪)まった(🎬)く沈默を守(👻)り(🗓)つづけている。きょ(🆖)うはことに(😌)新賀(🌑)(hè(👹) )や梅本(💼)に対(duì )してもあまり口(👔)を(👎)きか(🏐)ない。今(🚿)朝(cháo )あ(📖)たりまでは、誰(🎛)もそれを気(🗿)(qì )に(❄)とめなか(😊)ったのだが、(📝)みんなが笑うとき(🎪)に笑い(🛫)もせ(🤵)ず、(🖐)また先生たちの品定(dìng )めや、(🐺)事件(jià(🉐)n )のこれからの成行(🌐)きに(😂)つい(🌡)て、(😒)みんなが非(fēi )常な関心をもっ(⏲)て(🕎)話しあ(📗)っているの(🥝)に、自分ひ(🎍)とりで校庭(🎥)をぶらつ(🎖)き(🏕)まわったり(💹)してい(📿)る(😔)彼の様子が(🔡)、いつまで(🌖)も周(zhōu )囲の(💇)注意をひ(🚴)かないで(🧥)いるはずがなかった。し(⏫)か(🍖)も彼(🤵)が、同級(jí(🏸) )生(✴)の大(🐞)(dà )部(bù )分(fèn )がまだ朝倉先生(🥫)(shēng )の顔も知らない一二(🌶)年の頃(🏁)から、室崎事件や宝(⛱)鏡先(🔭)生事件(jiàn )を通じて先生から大きな感(💯)化(🉑)をうけ、その後、白鳥会(huì )の(😏)一員(🉐)にも加(jiā(🤵) )わって(👖)、先(🎐)(xiā(😯)n )生の心(🕺)酔(zuì )者の中でもその第(🔠)一人者(zhě )になっていることは、誰でも(🐬)知っ(⛪)ている(👙)ことで(🙏)あ(🔴)る。こんな時(shí )こそ彼(bǐ )はみん(😩)な(🔤)の先(🥫)頭に(🗯)立っ(📠)て活動すべき(👌)ではないか。そ(🤦)うした考(kǎo )えが、一般の生(🍫)徒たちの頭(🌄)に浮んで来るのはご(🔥)く自然で(👻)あった。
「そうだ(👊)よ。あい(⛅)つはま(🗑)るで恋人の(👕)ように朝倉先生を慕っていたから(👊)ね(🌃)。」
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