凍こおりついたよう(👴)な冷たい空気を(🚯)やぶ(👩)って(⬇)、板(🌝)(bǎn )木(mù )が鳴りだした。そとはまだ、真っ暗である。白(💳)(bái )木(mù )綿しろもめんの、古ぼけたカーテンのすき間(😃)(jiān )から、硝子戸ガ(🐩)ラスどごしに、(🍹)大(👣)きな星(〽)がまたたい(❓)てい(🏂)る(😦)のが(⚫)、はっ(🕴)き(🔁)り次郎の(🏌)眼(👇)に映(yìng )った。
間もなく、侍僧に(㊙)伴ともなわれ(💭)て、(🥜)一人のつつましやかな小僧がはいって(🎸)来た。和(hé )尚は慈愛じあい(🐷)にみ(🔋)ちた眼(yǎn )で、小(✂)僧を見ながらたず(🚯)ねた。
塾(🔅)(shú )生たちのある者にとっては、朝(cháo )倉(😣)先(😫)生のそうしたやり方が(⛅)、非常(💑)(cháng )に皮肉(👕)に感じ(😘)られた。
「何し(👝)ろ紳士しんし(⏭)だからね。」
朝の行事は、まず室内(nèi )体(tǐ )操に(🥖)はじ(🕯)ま(🗳)った(😟)。そ(🦗)れは(✏)友愛塾のため(📗)に特(tè )に考(kǎo )案さ(✴)れたもので、(😷)その指導も指(🤩)揮し(🍀)きも次郎の役割だった(😣)。体操がす(👯)むと、朝(cháo )倉(🌨)先生の合い図で静坐せいざ(😥)に入っ(👏)た。これ(✡)は(🕘)就(🌧)寝(qǐn )前の静坐にくらべる(🕰)と(🌊)、いくぶんながかったが、(🍒)それでも、せいぜい十四(💅)五分(🐮)ぐらいだった。次郎は、今(jīn )朝も足音をしの(🐷)ばせながら(🎑)、塾生(💥)たちの姿(🎭)(zī )勢を(✊)直してやっ(🔸)た。
「新(🔀)参しん(🐁)ざんの小(👲)僧こぞうでござい(🌍)ま(🌴)す。」
消燈(dēng )ま(🛫)で、こ(🔷)れといっ(😳)てとりたててい(💈)うほどの変わった(✨)こともなか(😛)った。しか(🌔)し、大(dà(🛀) )河(📲)無門(mén )が、(🧗)か(🏺)れ自(zì )身の希(🧀)(xī(❓) )望(🤮)に反して(🤐)、あまりにも早(😵)くそ(🔌)の存在を(💗)認(rèn )められ、(⛄)みんな(⚽)の(🏉)注目の的になっ(✳)たということ(💡)は、こ(📏)の塾(🔳)に(🏋)とって、(😵)よかれあ(🌱)しかれ(🌒)、決(jué )し(😿)て(🍉)小(xiǎo )さなできごと(✈)ではな(🚄)かったと(🍄)いえ(🌹)るで(⏱)あ(👿)ろう。
(⤵)飯島は、そう言うと、い(⏬)かに(🌺)もあ(👕)わてたよう(😁)に、あたふた(🗣)と(🔇)廊下に(🌨)足音を(🙂)た(🚑)てて(👺)去(qù )っ(🏜)た。
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