「(🚢)ホラ、勇(🌇)の下(⛪)に女(🦈)(nǚ(🌓) )の児(🐪)(ér )が居ましょ(🏩)う。上田で生(shēng )れ(🔯)た児(ér )です……(🈁)真(🕌)実ほんとに親(qīn )の言(🍶)うこ(🦉)となどは聞かない(🐽)……苦しい時代に出(🔓)来(🤮)(lá(🎞)i )た児(😺)はああ(🌋)いうものか(😲)と思いますネ……(🎷)ウッチャリ放(fàng )しに育った児(ér )ですからネ……子な(🙆)どに関って(📔)はおられな(😠)かったんです(👦)……しかし、(💆)考えて見ると(🏖)、私の家(📳)内(💟)も(🐯)よ(💻)く(😄)やって来ましたよ。貧苦に堪(kān )たえる力(lì(🗣) )は家(👅)内(nèi )の方が(🦈)反って私(sī )より強(qiáng )い…(🌔)…」
子(🐟)安とい(🌰)う新教(👌)員も、(➖)高瀬が東京へ行っ(🆓)た序ついで(🐐)に頼んで来た。子(zǐ )安は、(💚)高(🤦)瀬も逢(féng )ったことが無(wú(❄) )い。人の(🌵)紹(shào )介だ。塾(shú )ではど(🗝)んな(📞)新教(jiāo )員が来(lái )るかと皆な待(🏢)ち受けた(🍎)。子(🦒)安(ān )が着い(🚏)て見ると案(🧗)外心易やすい、(💖)少壮とし(📚)わかな学者(zhě(🔉) )だ。
こ(🍻)う高瀬(🏚)は泉(🖖)に話(huà(🕒) )すことも(🧝)あった(🤬)。
同じ士族(🐤)屋敷風の建物でも(💦)、これは(🥀)いくらか後で出来たも(🙅)のら(💺)し(🏉)く、蚕の種紙(zhǐ )をあきな(🚶)う町(🌖)の商人の所有(yǒ(🐲)u )もちものに(➕)成っ(🛬)て(🥛)い(❣)た。高瀬(lài )は(🐯)すこしばかりの畠(tián )の地所を附け(🦐)てここを借(jiè(🐠) )りることにした(➡)。
高(🖇)瀬は戸口(🚆)に立(lì )って眺(🤽)めていた(🐭)。
子(㊙)安(😟)という新教(📺)員も(📱)、高瀬が東京へ行(🥨)った序(🔶)つ(📈)いでに頼(🕌)んで来(⏫)た。子(🙁)安は、高(gā(👗)o )瀬も逢ったこと(😈)が無(😠)い。人の(🍍)紹介(🤩)(jiè )だ。塾では(🐙)どんな新教員が来(lái )るかと皆な待ち受けた。子安が着いて見(🤘)る(🈹)と案外心易やすい、(🚒)少壮としわか(🆎)な学者だ。
先(🐝)生が庭を廻(🔄)って(🕠)来(🦉)た。町(👮)の(🏅)方(🛺)に見(jiàn )つけた(📹)借(jiè(㊗) )家へ案内(🚃)しよ(⛰)う(♎)、という(🐬)先生に随いて、高(gāo )瀬は(📼)やがてこの屋敷を出(chū )た。
「鞠ち(🌘)ゃん、吾(wú )家(🧙)お(🦄)うちへお入り(➗)」(📇)と彼(🔚)女(nǚ )はそ(✉)こいらに出て遊(yóu )んでいる子供を呼(hū )んだ。
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