徹太郎(🦗)は大して気に(📧)も(🤑)とめないような調(🐞)(diào )子(zǐ )でたずねた。道(dào )江は(😃)顔を赤らめてぐずぐず(🏚)して(🦈)い(🏫)る。
と(🦅)、何(hé )度もう(🦀)な(🐖)ずい(🦆)た。そ(💟)して(😂)、
「お(🍙)まえも一(🍆)(yī )度(🏐)先生を(🌇)おたずね(🌕)する(🤶)と(🕔)いいね(🚿)。先(👁)生の方で(🐦)も待っておいで(⛸)のようだよ(🎹)。」
校(xià(🕍)o )長室における会(huì )見の様子は、(🖐)あとで(🛄)四(sì )人が―(💭)―と言っ(🏚)ても平(🦎)(píng )尾は(🈳)あま(⛽)りしゃべらな(📼)かったが――みんなに(🐲)話(huà )したと(☔)ころによると(📳)、かなり悲(bēi )哀感をそそるもの(🚅)だったら(🎲)しい。元来(🚧)花山(🛵)校長の鼻は(🐏)、馬田(tián )が次(🎯)郎(🤯)のうちで(✴)言ったように、実際いかにもちょ(🌹)っぴりし(💍)て(🔃)いる。恰(🐵)好だけは、(🌡)美(🦑)人(rén )の(😯)鼻といってもいいほど(👺)ととのっ(🕝)ているのだが、顔(🐍)(yá(🚂) )の面積(📵)に比(🈹)較して、それが(♟)あまりに(🐺)も小さすぎるのである。血色のわるい、(💚)それ(🐔)でいていやに(🔜)つるつ(🛫)る光(🍥)って(🔒)い(🥃)るだだっ広(🔱)い顔のまんなかに、つつましすぎ(🏿)るほど(🌹)つつましく、そしてそれ故(🦁)に安(🔈)定(🌻)しすぎるほど安定(dìng )してくっついているそ(🎥)の鼻を、校(🎅)長(🕣)(zhǎng )就任のその(⚪)日以来(lái )、生(📬)徒たちは(😂)「(💀)ピラミッ(💗)ド(🧖)遠望」と(💹)呼んで鑑賞(shǎng )して(😁)いるのであるが、それは決(🌪)して的はずれの形容(🈳)だとはいえ(💙)ない(🕚)。生徒間(jiān )に(➕)、そ(🚎)れほど(🤹)安定した印象(xiàng )をあたえているその鼻が、血書(📬)を差(🛶)出した瞬(🥀)(shùn )間、ぴくり(⛰)と(🥌)動き、しかも(🎍)多少額の方(fāng )にずれた(🥟)ように感(⛴)じられたと(👦)いうの(🎉)だ(😵)か(🔢)ら、およ(😍)そ(🥥)、(✒)その場(chǎng )の光(👵)景(jǐng )が察しられるであろ(🧢)う。
道江はただしょげきった顔をするだけだっ(💒)た(📟)。次郎は(㊙)舌打ちし(🈯)たくなるのをこら(🔃)え(📳)な(🍏)がら、
「それもそ(🕑)うね。」
「じゃあ、千ち(🛀)ゃ(🚘)んのいたずら見ていた(🚟)の(👵)ね(🎱)。」
「馬田にはそれがわかっ(😦)ているんじゃな(💠)いのか。」
「(👴)僕はストライキを(🖇)や(🔒)らないためにあれを書いたん(🚬)です(🐷)。みん(💿)なもその(🧞)条(😷)件であれを出すこ(🏒)と(🎀)にきめたんです。」(🌄)
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