大河(hé )は、(🔠)あ(📯)きれたよう(🛣)に、(😝)その手ぶりを(🆑)見つめて立っ(🌸)て(🗨)いた。次(cì(👦) )郎(🙈)(láng )は、しか(✊)し、それ(😳)には気づかす、おな(🚮)じ乱(🚑)(luàn )暴(bào )な調(diào )子で、つづ(🎊)けざまに三(sān )四十も打つと、急にぴた(🏴)りと手(shǒu )を(✏)やす(🏤)め(💣)た。そして、半(🛺)ば笑いな(📀)がら、言った(🧔)。
「(👞)飯(fàn )島な(🐔)んかも、そう(✨)だろ(🐡)う。」
「起きだし(🌾)たようです。もうだいじょう(🌥)ぶで(🛳)すよ(⛪)。」
かれは、掃除そう(🦅)じをしながら、(🗾)根(gēn )気よく鳴(🔰)りつづけ(🔐)て(🌚)いる板(bǎ(🎽)n )木(🏗)の音に(🕘)、ふと好(⛲)奇心こうきし(🥥)んをそ(📐)そられ(🐢)た。それは、(📼)鳴(míng )りはじめた時刻がきわめて正確(🌶)だったからばかりでな(🎽)く、その音の調子に何かしら落ち(⬛)つき(👃)が(🛹)あり(🔹)、しかも、いつま(🐘)でたってもそれが乱(🎡)れなかったからであった(🌛)。
「そうです(📯)ね。」
七(qī )時の朝(🕍)食まで(🔂)に(🍝)は、まだ二十分ほどの時間があ(🏂)り(🥤)、そ(🥍)の間(🍨)に食(🍔)事当番(fān )は食(📲)卓(✒)し(🌧)ょくたくの準(🏬)備を(📀)やり、そのほ(😼)かのものは、自(🆒)由に新(🌧)聞(⌛)に目を(🎺)とお(👿)し(⤴)たり、私(sī )用をたしたりするのだっ(🚮)た(🖥)。次郎(🚠)は、いつもなら(🗣)、こ(🤓)んな(💨)時間にも、できるだけ塾(shú(⛲) )生た(🕺)ち(🏸)に(🌱)接(jiē )触(chù )せっしょくして、かれらの感想(xiǎng )をきいたりする(👧)のだ(〰)っ(👽)たが、今(🍅)日(🚮)は、広間を出るとすぐ、塾(shú(🏃) )長(☕)室(👍)に行(háng )き、朝倉先生(🚁)に(🕢)向か(💫)って、なじるよ(👫)うに言った。
「心臓(zàng )だね、じっさ(🚋)い(🚕)。」
とあ(📷)い(🐘)さつ(💅)して、(💬)大河に近づいた(🛑)。
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