と(♑)、次郎(láng )は眼を(🧓)ふせ(🌁)たまま頭を(🍄)さげ、逃にげるよ(♟)う(🍦)に塾長室(🏩)を出た。
次郎は大河の横顔を見つめて、ちょっとの(📈)間(⭐)だまりこんでいたが(😚)、(🤠)ふと、(⛱)何か思(sī(🏒) )い(🔋)つ(💰)い(😏)たように、
「でも、道案(à(🖖)n )内によく引(🌙)っぱ(💵)り出(📓)されなか(🍷)ったこ(🕊)と(🕓)です(✊)ね。」(🥓)
「もっ(🚁)と考え(🥊)る? ふむ。腑(fǔ )ふに落ちなけれ(🚯)ば、(🖍)腑(🍮)に落ちるまで考えるより(😹)ない(👹)だろう。自(😁)(zì(⏸) )分(🔐)で考えな(😞)いで(👿)、人(rén )の言うことをうのみ(🛠)にす(🔛)る生活(😫)(huó )な(🐥)ん(♊)て、まるで意味(wèi )がな(🕛)いからね。」(🔥)
「(🏑)君は(🏟)大河(💔)(hé )の思わくなん(🕢)かを問題にするまえに、君自(zì )身のことを問題に(🙁)すべ(🔑)きだと(🕸)思うが、どう(🙅)だね。」
と、なま返事(👐)をして眼をそらした。そして、そのまま、すぐそ(✍)こを(❣)去(🤳)り、塾(💨)長(zhǎng )室の(🦓)ほう(🔙)に(👇)行(👝)った。
まっ(🎦)さき(👪)にかれの目についた(♊)の(🔭)は、田川だった。田川(chuān )はいやに胸を張り、(🙎)軍隊(♌)(duì )流の不動(🕝)の姿勢(shì )でし(🤶)ゃ(🔚)ち(💙)こばってい(😾)た。そして、次郎(😖)が肩かたか(⏸)ら力をぬかせようと(📷)、ど(🕜)んな(🌔)に骨をおっても、なか(🤖)なか(🏬)そう(🐸)はならなか(🚆)った。これに反し(🥣)て、飯島(💤)は最(🛁)初(🌦)から、ごく器用に正しい姿勢(🕶)をとっ(💒)て(⛴)いた(🎏)。もしかれが、おりおりうす目をあけて朝倉先(xiān )生の顔(yá )を(❓)のぞくよ(🧒)う(⛔)なことさえしなかったら、か(🗃)れの静(jìng )坐は(🧕)、塾(🐮)生の(🐭)中でも、最(🛎)もす(👈)ぐれた(🎳)部類に属していたのかもしれ(😗)なか(👇)ったのであ(🖕)る。
「ええ、結局は一人一(yī )人(ré(💫)n )の問題じゃない(✅)でし(🚔)ょうか(💨)。」
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