校(😈)長先生はそれか(🈶)らしばらくして、イ(📘)ガ栗(🕧)頭をゴシ(🚱)/(⛷)\かき(📺)ながら歸(🐋)つて行(🚊)(háng )つた。表を(💽)あけながら、「ウ(⏸)ツ、寒い。」と(🤮)云つて、袂(👥)に(🥕)手をひつ(🥨)こめた(🛃)。戸がしまつてからすぐ家(💚)の側(🌋)で、(🤰)先生の小(xiǎo )便(🌕)(biàn )をしてゐ(💻)る音(yīn )がした。
――駄目(👂)(mù )だ、駄目だ(⏯)、駄目かも(🎦)知れ(💁)ない、源吉は(🎰)さう考へた(🍫)。然し、(🚂)えツ(♏)、口惜し(🔋)い(📿)、「覺えてろ!」源吉は齒をギリ(❄)/\かんだ。彼(bǐ )は何かに醉拂つたやうに、夢中(zhōng )になつてゐた。
(💽)ぴ(😇)たり押へられた沈默だ(👎)つ(🕟)た。次の瞬間(🤨)(jiān )、(🌐)然(rán )し源(yuán )吉の意(🍞)見は一(🎠)たま(🎑)りもなく(🔇)、皆が(🛣)口(kǒu )々に云ふ罵(mà )言(🚙)で、(🍞)押しつぶされてしまつた。
「なんも(🗡)よ(😠)くなるわけ(🎍)でな(📴)しさ。」
それか(🧡)ら、何(🏦)邊(📒)(biān )も同(🍐)じ事(📀)を、グル(⏮)/\繰りかへして、「(🦈)がつし(🎺)り(🤙)かゝつてやるべ。」といふ(♍)ことに決(🐁)(jué )つ(🎬)た。それで皆が、(🖨)やうやく別(🚝)(bié )れた。
母(😞)親(❤)(qī(🍘)n )は床を(📌)三つ敷(👏)いた。
百(bǎi )姓達(🀄)は、さうやつて集つて決めた(🎿)が(🎶)、(🍌)今(🤕)(jīn )度(🈚)は(🛂)その(🚉)ことを、(💝)地主や差(💨)(chà )配を相(📚)手(shǒu )にやつて(🧑)行(há(⛎)ng )くと(🎛)いふや(🎦)うな事(🈯)(shì )になると、(🗜)お互が何(✈)(hé )處か、調(diào )子(👀)がをかしくなつた(🛳)。知(💼)らず知(zhī )らずの間に、どうにか(👇)我慢することにするか、そん(🚒)な事(shì )に逆(🍼)もど(🤯)りをしさうな處が出て(👻)きた。さうなつたとし(🐮)ても、百姓(💺)は然し(🕷)今(🎯)までの(💴)長い間の貧乏(😣)の(⏮)―(🍸)―泥沼の(🈴)底のやうな底(dǐ(♋) )になれてゐ(👱)たので、(🥢)ちつとも不思(sī )議(🐣)がらずに矢張り、(🍮)その(👺)暮(🤐)しに堪へて行(háng )つたかも知れ(🤾)なかつた。―(👡)―源吉は、一(yī )層(cé(🍲)ng )無口に、爐(lú )邊に大きく(📼)安坐(📕)あ(🖕)ぐら(🐣)をかきながら、(🍦)「見たか!」と、心(😕)(xīn )で嘲笑つ(🌀)た。
源吉(🛢)は前方(fāng )に眼(yǎn )をやつた。風呂敷(🛣)(fū )包みか何(🔓)かのやうに(🆘)馬橇の上に圓く(🎺)縮こまつてゐる(✉)百姓を見ると(📥)、それ(🔹)が自分たち全部(🤖)の生(shēng )活(🏢)をそのま(💚)ゝ現(🤼)し(🚙)てゐるやう(🍕)に源吉に(🛣)は思(🚥)はれた。このかまき(🦍)り蟲(🔀)(chóng )のやう(💭)な「(📦)敵」が(🕸)分らず、分ら(♍)うと(🧞)も(💐)せず、蟻(👈)やケラのやう(🌽)に慘(cǎ(🔡)n )めに(🚍)暮してゐる百姓(🕕)達(🛑)がハツキリ見えた。彼等だつて、然(rán )し今こそ、敵が(🏒)どいつだか(⛺)、どんな(🎽)畜生(shēng )だか分(☔)つたらう。だが、こんなに打ちの(🙋)め(🚟)された善(🧦)良な百姓達は、もう一度、さうだ(💃)今(🐆)(jīn )度こそ(🥚)は、鎌と鍬を(🏃)もつ(🐲)て、ふんばつて、(💦)立(🍁)ち上れるか! (🛀)敵のしやれ(📄)かうべ(💰)を目(mù )が(🔇)けて、(🔭)鍬をザクツと打ちこ(🖋)める(🎑)か(🆙)!
(👿)巡(🙈)査(🍩)が云ふの(💏)も(🙀)、何處かやつぱり一皮隔(👨)(gé )てた處から(♓)聞えてくる氣がした。
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