「ど(🐄)うもしま(👇)せん。あ(🏫)たりまえにし(🥡)て(🍏)いるだけ(🃏)です。」(🎭)
三人はそれから(🍜)、恭(gōng )一が(🥝)階(🥇)下から持って来(💆)た(🙉)煎餅(🏪)をかじりながら、(❣)いろんな話をした。これといっ(🔨)てまとまった話(🤓)(huà )題もなかった(🤚)が、三(sān )人とも(🎺)少(shǎo )し(🏽)も飽いた(🕧)様子がなかった。学校の(⏫)話(🥉)もお(📭)りおり(😷)出た(🎟)。しか(🚖)し(🌱)、次郎は、雨天(🍹)体(tǐ )操(cāo )場(🎡)(chǎ(🉑)ng )事件について、自分から話(huà )し出そうとは決(jué )してしなかった。
「(🚄)そうだろう。僕(⏬)も四(💦)(sì )年生全体の名でバ(🏬)ック(🕕)するのは不(bú )賛(🚼)成だ。」
「そ(💊)りゃあ(🚥)、知ら(🕑)ん(🍬)だろう。」
「しかし、そうな(😾)ると、いよいよ(🏁)四年(🖤)対五年(🗒)の対(👨)立(💑)(lì(🚔) )になるが、それでも(📹)い(🏡)い(😦)かね。」
(🎌)大沢は自分でそう言っ(☝)て、次郎(🗿)を笑(xiào )わ(🌸)した(🥍)。次(cì(🌚) )郎は、(💠)それで(🏝)すっかり彼に好(hǎo )感を覚えたらし(🦉)く、坐りかたま(🐾)で(🧥)楽になった。
(🚚)彼(bǐ )は校友(yǒ(💌)u )会誌(😠)に(🎻)目をさらしながら(🕯)、(🌏)おりお(🔰)り心(xī(👏)n )の中でそうつぶやいた。彼が(🥣)幼い頃恭一に対して抱い(🚟)て(😆)いた競争意識(🔋)は、こうし(👻)て、知(😒)らず織らずの(🧚)間(💤)(jiān )に、形をかえて(🌑)再び芽を吹きはじめ(🖨)ているら(📡)しかった。
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