フェラ 動画《ふたなり x》2行目ライン
ふたなり xあらすじ
（これなら大丈(zhàng )夫(🍺)、自家(🏨)うちで気がつ(🐅)く人はない。）
恭一にそう言(yán )われて、次郎はあら(🦑)ためて(🍤)大沢を見た。張りきっ(🛴)た(🐨)浅(qiǎn )黒(💫)い顔には(👩)、頬から顎(è )にかけ(💮)て一分ほどにのびた(🚗)髯(😠)(rán )さえ、まばら(🎱)に(🤖)見える。どう見ても恭(gōng )一(😵)(yī )の仲(zhòng )間(🎣)らしく(🌒)な(🚄)い。彼(bǐ )は、(🏅)大沢が五(💥)年生でないことがわか(🗨)って急に楽な(🚟)気持になったが(🦉)、同時に(🥦)、何か滑稽なような(🐅)気(qì )もした(👠)。
「(📋)平(pí(🕋)ng )気(🈚)で(🕤)す(🔬)。だっ(🤟)て、僕、何(hé(😼) )も(⬛)悪(è )いことし(💂)てない(⌚)んだから(🥎)。」(🎞)
大沢は「や(🐼)あ」とお辞儀を(🈴)か(🌆)え(🤚)して、あ(🌾)ぐらを(👌)かきながら、
(🚱)彼は、いつとはな(🍟)しに、そんな気がしてい(😇)た(💮)。は(📵)っきり意識(shí )して、そう(🤲)なろうと(⛱)努めたわけでも(🐋)な(🗄)かったが、中学(xué(👗) )に入学(🛴)し(🕙)て以来(lái )、日一日と、母(🐥)(mǔ )や祖母の問題がその深刻(kè )さを減じて行き、(🆙)このごろでは、よほどのこと(📊)がな(👺)いか(🌊)ぎり(🏙)、(🤬)たいして気にもか(🆙)か(🍆)らなくなって来(🍯)(lá(👜)i )た(📷)のである(🛐)。それは(🛫)、たしかに、中(❕)学校とい(👩)うもの(👇)の空気が、彼(bǐ )にいろ(🏚)い(📬)ろ(🔥)の新しい問(📧)題をあたえ、彼(bǐ )の関心(xī(🍂)n )を、(🏟)急に家庭以(yǐ(🕝) )外の世界にまで拡げてくれた(📚)結果にちが(✂)いなか(🤗)った。そ(🌦)の意(yì )味(🚇)では、中学(xué )校(🆕)というところ(🐘)も、(💈)尊敬(🕢)すべき(🕙)先生がい(🏐)るいない(🤷)にかかわらず、人(rén )間を(📱)成(chéng )長さ(🌛)せ(👾)る何かの魔術(🍮)をも(🍏)っ(🤨)たところだ、(🕕)といえる(🥇)であろう。
「何(hé )？ 見ていた！」(📛)
恭一(yī(🗺) )は、(🗃)や(🍵)っと答えて、眼(yǎn )をふせ(🐳)た。
「さっそく会(📚)ってみた(🤴)くな(🔎)ったね。今(🥛)日、君(🔪)の家(jiā(💬) )に行っても(🐜)い(🌪)いかい。」
(🔅)彼は(📠)校(💗)友会誌に(👆)目をさ(🐧)ら(🏽)しながら、(🛢)おりおり心の中でそうつ(🕓)ぶやい(🌝)た。彼が幼い頃恭一(yī )に対し(🎡)て(🕧)抱いて(🌵)いた競争意識は、こうして、(🤷)知(zhī )らず織らずの間に、形をかえ(🏚)て再び(🦔)芽(yá(🏽) )を吹(⤵)きは(👛)じめてい(👱)るらしかった(💢)。
「う(🐒)む、(🍇)新入生のため(♑)に戦うつもり(📆)だったんだね。」
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