他(tā(🍒) )の一人が追(zhuī(🚹) )っか(🔳)けるようにたずねた。
(🗓)学(xué )課には彼はか(⏪)なり熱心(😏)だった。ま(💯)た、教(🆕)科書(🎃)(shū )以外の本も毎日い(🔡)くらかずつ(🏞)読んだ。たいていは少年(nián )向きの雑(💎)誌や(🧖)伝(yú(😂)n )記類(lèi )だったが、恭(🏫)一の(📼)本(běn )箱か(🛰)ら、美し(🀄)く装幀された(🎱)詩集や歌(gē )集(🗄)などを、ち(😭)ょい(🕞)ちょい(🛩)引きだし(🕯)て(🍳)読むこともあった。むろん(🏴)そのいずれもが、(🚍)彼(🔺)(bǐ )にはまだ非(fēi )常にむず(🌕)かしかっ(🔋)た(🚞)。しか(🌇)し(🤚)、恭一(yī )におりおり解釈かいしゃく(🥢)してもらったりしてい(🎵)るうち(🏔)に、詩(🚗)や(🥚)歌(🔶)のこころというものが(🦂)、いつ(🖖)とはなしに彼(bǐ )の感情に(🎌)しみ入って(🎴)来(🏊)た。そし(🕗)て、(📯)時には、寝(qǐ(📶)n )床にはいってから、自(🚯)分で歌を考え、そっと起(qǐ )き(💝)あがって、そ(🚧)れ(🎸)を(📏)手帳(zhàng )に書(⚾)きつけたりすることもあ(🕣)っ(🗣)た(🧝)。
一(🅰)(yī )五 親爺
「馬鹿にしてらあ(🥟)。―(🆕)―(🍄)」
(👌)次郎の神(🚑)(shén )経(🎀)は敏(🤑)感に動(dòng )いた。
「それにしても、そ(🐌)のちびの新(🍊)入(😴)生って(🍶)、痛快な奴だ(🐙)な。」
「少(shǎo )々てれているらしい(⌛)よ。」
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