バラエティ番組《露出 オナニー 同人》2行目ライン
露出 オナニー 同人あらすじ
「鞠ち(📰)ゃん、(🌧)吾家おうち(🚗)へお入(rù )り(🐆)」と彼女はそこいら(🐓)に(💯)出て遊ん(🌁)でいる子供を呼ん(🔓)だ。
その人は身を斜めにし、うんと(🦍)腰(yā(🦍)o )に力(lì(🛳) )を入れ(🈚)て、土の塊かたまりを(❣)掘起(🌸)(qǐ(⚾) )しながら話(🕌)した。風が来て青(qīng )麦を渡(🙇)るの(🛁)と、谷川の音と、その間には蛙の鳴声(📎)も混っ(🍸)て、どうかする(📥)と二人の話(huà )はと(⚪)ぎれとぎ(🏓)れに(✔)通ず(🔀)る。
城(chéng )門(🌉)前(👄)(qián )の石碑のある(🎨)あた(🍠)り(🚬)から(🌡)、鉄(zhí )道(👮)の線(🐑)(xiàn )路を越(🌄)え(🚁)、(🍎)二人は砂まじりの(🏚)窪くぼい道を歩いて行った。並ん(📐)だ石(shí )垣(✊)(yuán )と桑畠との見える小高い耕地の(❌)上の(🚮)方(🎬)には大手(🧕)門(🌶)の残ったのが裏(🖲)(lǐ )側(cè )から望まれ(🦔)た。先生はその(🍕)高い瓦屋根を高瀬(🐢)に指して(❣)見(⛱)せた。初(👉)(chū )めて先生が(😉)小諸へ移って(🥈)来た時は、その太(🤜)い格子こうしの(👎)嵌は(🔬)ま(🤵)った窓と重い扉のある(👞)城門の楼(🍴)上が先生(shēng )の仮の住居すまい(🧣)であったとい(🈵)う話をし(🍺)て聞かせた(🥠)――(💻)丁度、先生(shēng )はお伽話とぎ(🌂)ばな(♓)しでもして聞かせるように。
「今咲(xiào )いてますのは、(🔛)ホン(⚓)の丸咲(xiào )か、牡丹ぼたん種ぐらいなもので(🎦)す(🧀)」と学士は高瀬に言(🤷)った。「真実(shí(💆) )ほんとうの獅子(zǐ )ししや手長と(🥓)成った(👷)ら、どうしても後おくれますネ(🤞)。そのうちに一つ塾(shú )の(⛑)先(xiān )生(😜)方を(🚪)御呼び(😶)申(shēn )したい(🃏)…(🎣)…何(hé )がなくとも皆さんに集(🚳)って頂(🧣)いて、これで一杯進あげられる(🐨)よう(🚓)だと可いいんです(👣)けれど……」
更に二(èr )年(🔠)ほど過ぎた(🤶)。塾(😶)では更(gèng )に教(🔧)室も(🔒)建増し(⛹)た(🦆)し(✔)、教員の手(♈)も増(👥)ふや(😑)した(👒)。日(rì )下部くさかべと(🧛)いって塾のために(🔷)は(😈)忠(❗)実(⬛)な教員も(🛌)出来た(🦋)し、(☔)洋画家の泉も一(yī )週(zhōu )に一日か二日(rì )程ずつは小県ちいさがたの(🤫)自宅(🈸)(zhái )の(🈂)方から(🎧)通(⛓)って来てくれる(📆)。しかし以(🙊)前のような賑(zhèn )にぎ(🗾)や(🍎)かな笑い声(🤾)は次第(dì )に減って行(há(📁)ng )った。皆な黙(mò )って働くように成(🛌)っ(💓)た。
山(shān )家(🛂)の娘ら(🔕)しく(😭)成っ(❄)て行(háng )く鞠子は、と(🕋)は言(👜)え(🤭)親達を泣かせるばか(🍎)りでも無かった(🕎)。夕飯(💨)後(hòu )に、(🌨)鞠子は人(rén )形を(🛋)抱(bào )い(♌)て来て親(🛴)(qīn )達(dá )に見(jiàn )せた。そして、「お(🌌)一つ(🚔)、笑って御覧(lǎn )」(💻)などと(🐕)言(🗺)(yán )って、その人形をアヤして見(🏍)(jià(➕)n )せた。
「ま(👳)だ(🎙)私は老(🙂)眼鏡には早(😜)(zǎo )過ぎる――(📯)ヤ、これ(🌞)は驚いた――こう側へ寄せたよりも(🌛)、すこし離した方が(🎥)猶(yóu )よく見えますナ――広岡先生、いかが(🚂)」
「(🕞)どうして広(⏭)岡先(xiā(🕔)n )生の(🛰)ような人が(🔼)こん(😟)な(🌻)地方(fāng )へ入(rù(🎳) )り(⏩)込ん(♒)で来たものでしょ(👪)う」
「ホ(🅾)ウ」と子(⌚)安は眼を円くし(🎷)た。
(🧀)子安は先(xiān )へ別(😺)れて行った(💒)。鉄(🎾)(zhí(🍐) )道(dào )の踏切を越(🐬)した高(📴)い石(shí )垣(yuán )の側(cè )で、高瀬はユッ(😋)クリ歩(✒)い(💚)て来る学(🏇)士を待受けた。
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