その(🧝)ころ学校内(nè(🍡)i )で奇(🔖)怪な(🔩)風説(🛐)(shuì )が(✳)伝わった、生徒の(🗯)中(zhōng )で女学生と(🚧)交(jiāo )際し、(🏅)ピア(😸)ノやバイオリンの(➖)合(hé )奏をしたり、手紙を(🤛)交(jiāo )換したり、飲(yǐn )食店に(🤝)出(〽)(chū )入りし(🤒)たりす(💌)るもの(🍚)が(💠)ある(🧕)、いまの(🌑)うちに探(💁)しだ(👻)して制裁を加え(💸)なければ浦和(hé )中学(👱)の体面に関する。
と思(👲)う(⏪)間(🖖)もなくかれは足をす(📽)べら(🤥)した、喝采(✡)かっ(🔘)さいの声が起こった、球(qiú )は一直線に中堅(😢)ちゅう(🌸)けんの(🧢)方へ転がった。千三(🌹)の目(mù )から涙(📋)(lèi )がこぼれ(🧛)た。光一は早くも(🚴)二塁(⭐)に走った。
見(jiàn )物人(⛅)(rén )の(🥃)拍手の音の中で(⚓)わ(🚦)れ(👾)がね(🤽)のようにどなったもの(🏢)が(💣)ある。
「も(🍉)く(🔞)もく勝(shè(💗)ng )っ(🤓)た勝(🧑)った」
「い(🛰)やなかなかい(🐁)い、す(⌛)てきにいい」と安場はいった。
光一は(🛰)手塚の母が平気で、(🔥)「活(huó )動じゃないか(🍳)え」
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