(🎭)次郎の気持は、恭一には(🖋)すぐ(🤵)わかっ(🧣)た(🕕)。
「ふうむ、(🖤)そうか(🚩)。」
「しかし、本(běn )田の(🕳)弟にし(🌻)ちゃあ、すごく勇(🦎)(yǒng )敢(gǎn )だね(🕤)。ふだんか(🍞)ら、そうな(👃)んか(🏔)。」(🛋)
学(⛏)(xué )課には(📣)彼はかなり熱心だった。また、(🚄)教科書以(yǐ )外(wài )の本(bě(😄)n )も毎(🚤)(měi )日(🔢)いくらかずつ読んだ。たい(😇)ていは少年(🤘)向きの(🆗)雑(🕋)誌や伝(yún )記類(📙)だったが、恭一の本箱(🥅)(xiāng )から(🕛)、美(🐄)し(🔒)く装幀さ(✈)れた詩(🏧)集や歌(gē )集などを、ちょいちょい引き(🎩)だして読(🤾)む(🎱)こともあった(🌓)。むろんそのいずれ(🔛)もが、彼には(🚫)まだ非常(cháng )にむず(🚌)かしかった。しかし、恭一におりおり解(🐹)釈かいし(👇)ゃく(🌦)して(💖)も(🕋)らったりしているうちに、詩(🉑)や歌(🚟)のこころというものが、いつとは(😠)なし(🕵)に彼(🎢)の(㊙)感情(🕚)にしみ入(🥓)っ(👩)て来た(🤢)。そして、時には、寝床(🕗)にはいってから(🛅)、自(🥏)分(🎻)で歌(gē )を考え、そ(💄)っと起(qǐ )きあがって、そ(💋)れを(🔫)手帳に書きつけたりする(📭)こともあった。
「(🏗)する(🛄)と(👉)、あいつ(🚍)らにぺこ(👜)ぺこする方が(📯)いいんです(💢)か。」
しば(🚩)ら(🚯)く沈(🏟)(shěn )默(🦒)(mò )がつ(🌤)づい(🍈)たが、大沢はにこ(🕟)にこ(🥐)し(🐞)て、
「もの(⛓)事をよ(🔅)く考える方(fāng )かね(🖇)。」
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