「(✍)失敬(🌴)だとは思わん(🌇)のか。」(🌂)
「(🥞)毎日そん(🎞)なことが出来て(🗃)? 千ちゃん、(🎠)き(🖊)っと変に(🍚)思うでし(⭐)ょう。」
「では、どうし(🥎)たらいいの(🏁)?」(🎯)
「(🕵)本田、ずる(😗)い(⌚)ぞ(🕹)。」
次郎はごま(🎅)か(📀)さな(💰)かった。ごまかすどころ(🍮)か、そ(👬)う答(dá )えること(📤)によって、皮(pí )肉な喜び(👀)をさえ(🍲)味(wèi )わ(🔄)っていたの(🖥)である。
「君、(👲)やけになっているんではな(🆚)いかね。」
(🏒)校(📘)長は(🍻)、(⛷)最(🛏)(zuì )初鼻(🧘)(bí )だけを(✈)ぴくりと動かし(🤒)たきり、眼玉も口も(🤶)動かさなかっ(⛔)た。眼玉はテーブル(🔜)の上の(👍)血書(🈺)に注そそがれていたが、そ(🌬)れを読んでいるようには思えなかっ(📫)た。そのうちに、結んだままの口が、う(🎆)がい(👭)で(🧛)もする時(🎵)(shí )のように、む(📥)くむく動き出し(🗼)た。そして、それがやっと開(kā(🎫)i )いたかと思うと、しゃがれた女のような声で(💠)「これは、知事(🚈)閣(🙄)下にも、お見せしなけりゃならんのか。」と、わかりき(🐱)ったことをたずねた。田上が「む(✊)ろん(📉)そうで(🙀)す。」と答える(🗺)と、また(👌)ぴ(🏰)く(♑)りと鼻を動か(👵)し、(🈁)「こ(🐶)んなものを知事閣(🐏)下にお見(🚬)(jiàn )せ(😳)出来(lái )る(🤩)と思う(🎱)のか。君ら(🥊)にはまる(🦋)で(㊙)常(cháng )識がな(🔈)い。ど(⛑)う(🏅)か(👜)そんな(🎪)むり(🍚)は言わないでくれ。」と、(👚)泣いて(🗣)い(🍧)るの(⌚)か、怒って(🆔)い(🚤)るのか(🌦)わか(🔮)らないような(🕉)声で(🐦)言った。四(🎻)人共、(📢)その時は、(👚)こんなの(🔞)が自分(fè(🌆)n )た(🕖)ち(🏦)の学(xué )校の(Ⓜ)校長だろうか、という気が(📰)し(👁)て、実際なさけなか(📛)った(🥟)そうである(😥)。田(🚛)上が「僕たちは(💤)朝倉(🙆)先生(shēng )の(🐝)留(🌠)任さえ(🍕)実現(🍕)すればいいので(🧞)すから、校長(🏚)先生(🌏)がそれを保証(zhèng )して下さるなら、血(⛹)書の処置は(👯)お任(📝)せしま(📈)しょう。」と(🥢)言う(🛬)と、(🧥)校(♈)長は何と思(sī )った(🔑)か(✍)、急に椅子(🌊)か(🔵)ら立ち(🐓)上っ(🕴)て、四人の顔をひ(🏣)と(🐩)りび(🍤)とり念(🚪)入りに(🔰)見ま(🎀)わ(⌛)した。そ(👴)して何(hé(🎋) )度(dù )も首をふっていたが、おしま(🚼)いに、(👈)永い(😈)ため息をつ(📢)いて、「君らの非(fēi )常識には(🍝)全(quán )くあきれてしまう。朝(cháo )倉(📫)(cāng )先(xiān )生の(✖)退職は県(xiàn )の方針(🤲)で(📏)きまったことだ(🖖)。県の方(🔰)針で一(yī )旦きまっ(🔀)た以上、校長と(📯)しては(📼)どうにもならない(🍏)ではない(🎧)か、それが君(jun1 )らにはわから(🐳)ん(🐏)のか。」(🥑)と言った(🔈)。そして(♍)、も(👦)う一度永いため息(xī )をついて、ど(🃏)たりと椅子(💌)に腰をおろしたが、いかにも(✅)思いなやんでいるように(📈)眼(yǎn )をつぶって、(🔖)ひとり(😎)ごとのように言った。「そりゃ、朝倉(㊙)先生(💍)が(㊗)惜しい先生(🌛)だということは私(🔦)にもよくわかっ(⚾)ている。いや、誰(🌮)(shuí )よりも私が一番(fān )よく(☕)わ(🧔)かっ(✌)ているつもりだ。だか(🐳)ら、君らが先(🔨)(xiān )生の留(😴)任を願(yuàn )い出(chū )る(🍟)気持には心(📳)から同情す(😲)る。し(📙)か(📨)し、(🥂)何しろこれ(🏜)は県(xiàn )の(🔦)方(🚔)針できまったことなんだか(🚎)ら、お(📮)たがいに(🕛)あき(🐿)らめるよ(🎢)り仕(⏲)方がな(🔶)いではないか。」
「もう間(jiān )もなく(🛬)帰るころ(🤶)だわ。」(🚚)
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025