急に大(🚹)きな蜜(🌤)蜂みつばちがブー(⛩)ンという(😈)羽(yǔ )の音をさ(👊)せ(🎹)て、部屋(😊)(wū )の中へ(⛱)舞い(🥄)込んで来(🕳)(lái )た(💾)。お島は急いで(😢)昼寝をしている(👱)子供(gòng )の方(fāng )へ行った。庭の方から(👳)入って来(lái )た蜂は表(♟)の方へ通(👁)り抜(👕)けた。
高瀬はこの人が来ると、(🤜)百(bǎi )姓(📷)画(huà )家えかきのミレエの(🏻)ことを(😢)よく(⬆)持出(chū(🦍) )した。そ(🐠)して(🙋)泉から仏蘭(lán )西(xī )フランスの田舎(shè )の話を聞くのを(👉)楽み(🐧)にした。高瀬は泉が持(chí )っ(🌱)ている種(🛹)々さ(🌧)まざまなミレ(⛲)エ(🚌)の評(píng )伝を借りて(👃)読(🌙)み(📎)、時(🏯)には(⬛)その一(🏬)節(💨)を泉(🏤)(quán )に訳(🏿)(yì )して聞か(🐺)せた(💢)。
荒(🔶)い人達のすることは高瀬(lài )を(👣)呆(🥓)あきれ(👀)させた(👮)。しかしそ(😎)の野(yě )蛮(👔)な戯(📔)れは都会(👙)の退屈な饒舌(shé )おしゃべ(🕓)りにも勝(😱)(shèng )まさって彼を悦ばせた。彼はしばら(🙅)くこの(😏)地方(fāng )に足を留め、心易(🔧)い先生方(fāng )の中(👕)で働(🥅)いて(🌥)、もっともっ(🏒)と素朴な(🧤)百(👄)姓(📨)の(🛵)生(shēng )活をよ(🆑)く知(🍪)りた(📇)い(🕰)と言った。谷の向(🤦)うの谷(gǔ )、山(💫)の向う(🥜)の山に彼の心(xīn )は(💚)馳(chí )はせた。
「(📏)ポ(🙌)ツン」と体操(cāo )の教師は混(🔅)返まぜか(🙆)え(📀)すよ(🍤)うに。
と亭主に言(⛷)われて、学士は四辺あたり(🧜)を見(🤐)廻わ(♏)した。表口(📀)へ来(lái )て馬を繋つなぐ近(jìn )在(zài )の百姓(xìng )もあった。知らない旅客(🚨)、荷(🚷)(hé(🉑) )を負しょった商人あきん(🧠)ど、草鞋掛(💄)わらじがけに(🔆)紋附羽織(📔)を着た男などが此方こちら(💫)を覗のぞき込ん(🖍)では日のあたった往来を通り過(💴)(guò )ぎた。
とその(💢)人は元気(🐃)な調子(🎵)で言って、更に(😯)語こ(😿)とばを継(🍿)いで、
(🐩)荒(huā(⭕)ng )い人(🌻)(ré(👍)n )達のする(🐌)ことは(🎫)高瀬を呆(dāi )あきれさせた(🥤)。しか(🛠)し(🦀)その(🍙)野(😋)蛮(má(📳)n )な戯れは都(⚓)会の(🚮)退屈な饒舌おしゃべり(🎫)にも勝まさって彼を悦(🅿)ばせ(😉)た。彼(📝)はしばらくこの地(dì(🥣) )方に足を留(liú )め(🍔)、心易い先生(🧐)(shēng )方(fāng )の中で働いて(🎺)、(👈)もっ(🏕)ともっと素(sù )朴な百姓(🖊)の生活をよく知りたい(👂)と言(yán )っ(🥀)た。谷(🔶)の向う(🌒)の谷(gǔ )、(⛱)山の向う(🌾)の(🔟)山に彼(😷)の心(🛬)は(📯)馳はせた。
生(shēng )徒(tú )も(🎺)大抵帰(guī )って行った(🙌)。音吉が独(🧘)り(📛)残って教室々々を掃除する音(yīn )は余計(jì )に周囲まわりをヒ(🚯)ッソリ(🎺)とさせ(🕙)た。音吉の妻は子(🕘)供(gòng )を(🔆)背負お(😠)ぶ(🍤)い(🚮)ながら夫の手伝(🖲)いに来(🥈)て(🎷)、門(🔛)に近い教室(shì )の内(nè(🧦)i )で働いていた。
この半ば家(👣)庭(🛏)(tíng )の(🍰)ような学(xué )校(🧕)(xiào )から、高瀬は(🍾)自(👟)分の家の方(⏯)へ(💭)帰っ(🚪)て行くと、頼(🎓)んで置いた鍬くわ(😭)が届い(🔜)ていた(🏫)。塾で体(tǐ )操の教師(🧓)をして(🤸)い(🕸)る小山(shān )が届けて(⚪)く(🍫)れた。小山の家は町の鍛(🎓)冶かじ屋だ。チョン髷ま(🕹)げを結った阿(🐍)爺おと(🎞)っさんが鍛(🎼)うっ(⛺)てくれた(💯)のだ。高瀬(là(🍏)i )はその鉄(🏤)の目(mù )方の可成かな(💞)りある(🚣)ガッシリと(⏹)した柄(🕗)のついた鍬を(💪)提げて、家(😃)の裏(lǐ )に借(🐡)りて置(zhì )いた畠の方へ行(❇)った。
奥さ(👆)ん(⬜)は子供(🐒)衆の(🚔)方(fāng )に(🕋)まで気を配(pèi )りながら、(💩)
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