「君自身(shēn )はどう思う?(🔧) 私(🥩)の意見より(🕔)、まず君自身の(⛄)意見から(🤘)ききた(🆚)いね。」
(🍀)事(shì )務所(🕠)にそ(🔔)な(🌨)え(🧞)つけてあった何枚かの東京地(🦋)(dì )図は、すでに二三目(🎡)(mù )前(qián )か(👿)ら各室(🍭)で引っぱりだこだった(💫)。土(😜)(tǔ )曜(💉)日の(📏)晩(wǎn )に(🚻)は、炊(chuī )事(🎃)部すいじぶ(🌡)はみんなの弁(bià(🦅)n )当(dāng )の献立こんだ(🥘)てをす(🚂)るのに忙(máng )しかった。次郎が道(dà(🔕)o )順の相(🎐)談の(🙀)ために、各室に(🎌)引(yǐn )っぱ(🚮)りこ(🎻)まれたことはいうま(❤)でもない。そして(🏓)、(🅱)いよいよ(🧘)日曜の(🚋)朝(👠)食がす(🔤)むと、二(èr )十分(🚚)とはたた(🅱)ないうちに、塾(👃)内(😰)は(⛄)も(🌌)の音一つ(🔐)しないほど、しん(🍸)かんと(🎊)なってしまったのである。
七 最初(chū )の日(rì )曜(😢)日
「私は、大河をそんなふうに(💺)思(sī )うのは、むし(🍤)ろ大河に対する(🛅)侮辱(rǔ(🧒) )だと(🦊)いう気もするんだ(🔨)がね(🤓)。」
「(🚯)きっとさ(👘)まして(🏫)います(🍎)よ。ど(🐑)の室にも、眼(yǎn )をさ(🏤)ましている(🌰)ものが、(⛄)もう(🏐)何人(🗄)かは(🤐)あるはずです。」
(🐏)その(🌱)あと、就寝(qǐn )前の行(🏹)事(shì )とし(📹)て(👿)、(⚪)最初(chū )の(👕)静坐(🚗)せい(🐙)ざがはじまった。塾生たちは、各(gè(🍞) )室(shì )ごとに、(🤜)きちんと(🥪)縦(zǒng )た(🎏)てにならび、朝倉先(xiān )生の指導にし(🥦)たがってその姿(🔄)勢をと(🐝)った。
「ええ、べ(🌘)つ(🔵)に出る用もなかったので……」
事務(wù )所に(📍)そなえつけてあった何枚か(🐳)の東京地(dì )図は、す(🐇)でに二三(📉)目(👧)前(qián )から各室で(📌)引っぱりだこだ(🔌)った(💩)。土(tǔ )曜日(🥢)(rì(🎻) )の晩には、炊(🏟)事部(🕍)す(🤘)い(🕵)じ(🤕)ぶはみん(👴)なの弁(📪)当の献立こんだ(🔼)てをする(😨)のに忙(🆘)しかっ(🍗)た。次(cì )郎(💐)(láng )が道(🤖)順の相談の(🍷)ために、各室に引(yǐn )っぱりこまれ(♍)た(🐢)ことはいうまでもない。そして、いよ(🕹)いよ日曜(💊)(yà(🌄)o )の朝食がすむ(🔷)と(🏇)、二十分とはたた(🥔)ないうちに(🏈)、塾(shú )内はもの音一つ(🍀)しな(🦏)いほど(🎒)、しんかんと(⛰)なってしまった(🏼)のである。
朝倉(🍈)先生(shēng )は、そ(🔰)れ(😐)っきり(👌)口を(🏌)つぐんで(🦖)い(🔟)る。次郎はいよいよ(👈)不安だった。もし(🏤)先(xiān )生の話がそれで終(📲)わったと(🌥)すると、大(💭)河(hé(🌒) )に対してはむ(🍅)ろんのこ(🎦)と、あとでほんとう(🗿)のことがわかった場合、他(tā )の塾生(🚛)たちに対しても(🎲)、この(🚞)ままでは決(jué )していい結(🛒)果をもた(🔦)らさないだろう。
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