フェラ 動画《美人 の あそこ》2行目ライン
美人 の あそこあらすじ
と、(😧)徹太(tài )郎はちょっと考(kǎ(🐋)o )えてから、
と、(🏒)次(🕋)郎(💅)は、また馬田の(🙁)方に(🍁)まともに向きな(👠)おっ(🏕)た。
「僕(🍰)、き(📅)ょう――」と、次郎(lá(🏆)ng )は(⬅)、また急に(🗽)眼を伏せ(⬆)て(🈷)、(🌰)「学校(🎰)(xià(🔝)o )のかえりに(🆔)朝倉先生をおた(🚾)ず(🎧)ねし(🎄)てみたん(👔)で(🤤)す。そして、僕たちの願いをかりに県庁が許してく(💹)れても、それで先(xiān )生が(👁)辞職を思いとまられることはない、とい(🕧)うことが(🚿)はっ(🏒)き(🔟)りした(🥍)んです。先生(⏲)としては、それ(💧)があ(👟)たりまえで(🚝)す。僕、その(📼)ことにちっとも気が(📵)つ(🤟)いていなかったんで(🖐)す。」
「馬田にはそれがわかってい(🍗)るんじゃ(🔢)な(😬)い(😭)のか。」
「僕(pú )、馬田(tiá(🍛)n )と同じクラスですから、(🔱)毎日いっしょに帰ろ(⛩)うと思えば(♈)帰れるんです(🏾)。」
(🌮)そ(📼)れから田(tián )上と校長(🎂)との間(🚸)に、二(🔌)三(🏹)押(yā )問答があ(🛬)っ(🕧)たが、(🎠)校(xiào )長(🦁)は同(🤨)じことを(🎰)くり(🤺)かえ(🤴)してはため息をつくだけで(🖌)、一向(🙀)らち(😷)があかない。四(😀)人のうちで(🥣)も比較的気短かで、ぶっきら(🦒)ぼうの(🦉)新(🤓)賀は、(🈶)たまりかねたように言った。「では、(💴)その願書(🍔)はお返(fǎn )し下さい。僕(🍣)たちで直(📆)接知事さんに差(🎏)出(chū )します(😹)か(🚓)ら(🛥)。」す(🚤)ると、校長(🚢)は、いきなり血(🧞)書をわしづかみにして、(🏚)大あわ(🕗)てでそれを(💺)、かくしにつっこんだ。そしてもう一(yī )度椅(🔫)(yǐ )子(🖕)か(🚰)ら立ち上り、右手を顔の(🤘)まえに立て、まるでばね仕掛のようにそれを左右にふっ(🌵)た(💞)。何(🍃)(hé(🈷) )か言おうとしているらしか(📛)ったが、四人(📲)の耳にはただ「(🆔)うん、うん(🈸)」ときこえる(🔄)だ(😃)けだった。梅本の(😍)言うところでは、校長の鼻(🏠)が(🕚)もっと烈(⬜)し(⛴)く上(👜)の方に移動(dòng )した(🌌)ように見えたのは(🕶)、その時(⏭)だったそうで(🤩)ある(🕑)。新(🌟)賀(hè )はすっか(👊)りおこり(🍕)出してし(☔)ま(🎞)った。彼は(🔭)それま(🎠)で(😪)みん(⤵)なのうしろの方に立(👽)っていたが(⛩)、いき(🏞)な(🥝)り田上をつきのけるようにし(🐬)て(🌶)校(🔍)(xià(🎋)o )長の机のまえに寄っ(🐊)て行き(😎)、乱(🦉)暴に手(shǒ(🤱)u )を(🚅)さし(🏍)出(🎋)しながら(🆎)言(🦏)った。「そ(🏜)の(🎴)願書はわれわれ(🙆)の(🧟)血(xuè )でそめたも(🤲)のです。それをむだ(🕴)には(🔸)出来ませ(💭)ん(🎿)。返して(🐜)下(🎃)(xià )さ(🤱)い。」校長は、しかし、ただやたら(🚊)に手(🍂)をふってい(🌦)る(⛴)だけだった。
「なるかも知れ(🛃)ません。しかし、な(🍵)ったっていいん(🤳)です。」
「それならいいけれど、―(⏫)―(🔸)」
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