一(yī ) 宮城(ché(🏞)ng )野
仙台(tái )のような都会ですら(🆔)この(🕛)とおりですか(🥈)ら、まし(🦅)て荒(💇)浜あら(🥐)はまのあたりに住む(👇)人(rén )た(🔭)ちの(😃)言葉に(🐡)は土地(🈸)のなま(♟)りも濃(nóng )い(💴)。あ(🎲)る(🐎)年、あの(🥫)漁村に(🏮)悪い病がはやって、(🚌)それを調(diào )べ(🎖)るため(📛)に内務省(📣)(shěng )か(😲)ら役(yì )人や医(yī )者の出(🌋)張(📘)し(❎)たこ(🖍)とがある(🌜)そう(🔶)です。ところが、荒浜の漁師たちの言うこ(✌)とは、それらの(🦗)役人や(👤)医者(zhě )はお(🏠)ろか、仙台から付(🖐)い(🥞)て行(🎎)(háng )った(⛰)人にすら(🥤)よ(🕛)く(😑)聞(🆔)き(🌌)取(👧)(qǔ )れ(🍒)なかった(😓)そうで(🐵)す。
二 チョンまげ
青い夕顔(yá )も長(🤮)(zhǎng )く(🥞)大きく生(💾)なり(🕕)ました。
恩(🌑)(ēn )人(😌)(ré(💻)n )、(🚊)吉村(cūn )さんの家(🤗)といえば、わ(🐠)たしが少(🀄)年期から青年期に(🍆)か(📛)けての(⏳)日を(🆎)送っ(👰)たところ(🛰)です。お話のついでに、自(🚀)分の書生(shēng )時代の(👿)ことをこ(🤼)こ(🍧)にす(🔽)こし書(shū )き(🌮)つけてみましょう。
物(🍪)にさきが(🔲)けするの(💬)と、しんがり(✖)をつと(🤶)めるの(🔽)とでは、(🐟)どっちが勇気(qì(🔓) )がいるでしょう(✴)。前のほうの人は進ん(🛀)でとげ(🧘)のある(🌮)いばらの道を切り開い(🅰)て行くのですから(🎠)勇気がなくてはかなわないことですが、あとのほうの人(rén )とて勇気(qì )がいることにか(⬅)けてはそ(🏯)れに劣(🎌)(liè )り(🦃)ません。
六(liù ) 古(🍄)い茶(🎙)わ(💼)ん
新規、新規(guī )、見(jiàn )るもの聞くもの(🔚)わたしに(⬛)は新規(guī )なこと(🎽)ばかり(💾)。第一、自分(fèn )のつ(⬆)と(😅)めに通(🎒)う小(🏪)(xiǎo )諸義(yì(📑) )塾ま(⬇)でが、ま(🔯)だよう(🏺)やく(😼)形の整いかけ(🏀)たばかり(👎)のよう(🚍)な新(xīn )規な学(xué )校(xiào )でした。し(🛩)かし、その義塾(🔍)の二階(jiē )の教室(🤪)から、遠く蓼(liǎo )科(kē )た(🔟)でしなの山(👬)つづきの見える窓の(🍚)ところへ行っ(💄)て(🧗)、そこから信州(zhōu )南(🐴)佐久(jiǔ )みなみさくの奥のほ(⛓)う(🦌)の高原地な(🔘)ぞ(✏)を望む(🧀)たび(🤫)に(🎞)、わた(🐃)しはよ(🥩)うやくの(🕓)ことで静かに(🖱)勉強のでき(🚡)る(🆗)いなかに、(🏾)もう一度(❓)自分の(🥕)身を置いたように思い(🔁)ました。その窓の近(jì(🍝)n )くには(⏸)、小(xiǎo )諸の士(🕜)族(⏹)屋(🙀)敷(fū(🔔) )の一部(bù )の草屋根(gēn )も(🍗)見え、と(🌁)こ(🎶)ろどころには柳(🈲)の(🏖)こずえの薄く青みがかったの(🥘)もあり、ちょうどわたしが出か(👙)けて行(háng )ったこ(💃)ろ(🔚)はおそい春(🍝)がよ(🖲)うやく浅間のふ(🎰)もとに近づい(😤)て(🍉)きた時分(😜)(fèn )でした(😁)。たとえ学舎は小さ(🖖)くとも、わたしはほか(🏸)の(🏨)先(xiān )生がたとともに働くことを(🐺)楽(lè )しく考えました。
(🦊)野菜(cài )や草(🍒)(cǎo )花をそだてることの好(hǎo )きな姉はその裏庭(🐶)つづ(🤕)きの畑に(🛺)うりを植えたり、夕(👪)(xī )顔のたなを造らせて(👪)おいたり(🌽)し(🥥)て、毎(měi )朝の畑(🐸)の見回りが何よりの楽しみであっ(🚋)た(🌂)ようです。そ(🤪)のへんから裏山(shā(🍄)n )へかけては、な(🛍)だらかな傾斜に(🔱)なっ(🚧)てい(🛋)まし(♎)たから(🦄)、(👧)わたしも細い道を楽しみにし(✒)て、枝のたれさがった夏なしの(🕔)かげ、(🎫)ぶどうだなのもと、またゆり畑の間などを(🐬)歩(bù )き回り、年とっ(⏬)た百姓を(🧔)相(xiàng )手に木曾福(🌋)島の(➕)風(😜)(fēng )俗、祭(jì )の夜の(🈳)にぎやかさ、耕作の上のこ(🌆)となど(🍻)を(🚾)語り(🧐)な(😞)がら(🏮)い(🎳)なかのふぜ(🤑)いを味(🧡)わい(✅)ました(🌡)。
海が鳴ります。
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