「みんな(👕)で僕を親爺(🦄)(yé )って言うんだよ、(❇)わ(🎽)っはっはっ。」
狐が今度(🥖)(dù )はうす笑いしな(😓)がら(⛽)言った。
「何でも、新入(rù )生(🔗)に対(🌲)して、(💑)上級生(🥅)が訓戒(💕)をしているのに、地べたば(👣)か(🛄)り(💑)見て聴いているのは無(🚔)礼だとか(🍄)言ったそ(🈶)う(😶)だ(🐳)。」(🐟)
(😐)乳(rǔ )母(🚠)のお浜(🔗)には、次郎は、それ(🗼)からも、(🥈)た(🐆)び(⚪)たび手紙を(🧠)出した。返(⛽)事(shì )には、(🐁)いつ(🎈)もきまっ(🌧)て、一番にな(🐈)れ(🍾)とか、偉(wěi )い(🤐)人になれ(➡)とかい(🐪)う(🥈)ようなことが書い(🦈)てあり、(🚯)また、それとなく、今(🥏)度(dù )の母(😈)との(🕕)折合いがうま(🗒)く(🚴)行って(🍴)い(💼)るかどうかを、知(❕)りた(💄)い(🥔)ような文(wén )句がつ(🧗)らねてあった。次(cì(🔎) )郎は、しかし、そのいずれに(🚁)も(🛺)、た(🛹)いして心を(🚴)動かさなかっ(🈷)た。彼は、(🐍)そうした手(🈳)紙によって、お浜の自分(🖍)に対す(🆙)る愛情を十分に味(wèi )わいながらも、(🌮)すでに一段と高いと(🛸)こ(👇)ろに立(🌲)って、そ(♊)の中の文(🚰)句の意味(🏗)を読もうとする気持に(👈)なっていた。それはちょうど(🔪)、多くの大学生が故(🚒)郷(👃)の(🕵)母から来る訓戒(jiè )の手紙(🌊)を読(🌶)む(🤫)時(🏠)の(📿)気持と(💍)、同じよ(🗿)うなものであったらしい。
「(🤤)そうだよ。だから、(😬)狐としては(🆖)、(🌯)それを(👈)生意(🌥)気(qì(🛡) )だとは、どう(🧙)しても言えん(🏀)わけさ。」
「本月(💢)八日(rì(🏐) )御地に参上(🙎)の用件こ(🙏)れ(😛)あり(🏉)、その節は久々(🔭)に(💅)て次(🚟)郎(láng )様にもお目にか(🏰)かり(🕛)度、そ(🥎)れを何よりの(⛔)楽しみ(🧢)に致居候」
「よし行こう。しかし、(🥀)僕(pú )らがバッ(💣)クする話は秘(mì )密だぜ。うっかりし(🏒)ゃべらん(🤲)ようにしてくれ。」
「歴史的と(🗒)は驚い(🌂)た(💍)ね。は(🚴)っはっはっ。」
「僕は、いやだ。」
「そんなこと、ありません。」
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