漫画《イケメン しおふき》2行目ライン
イケメン しおふきあらすじ
「私は、君らを、良心をもった(🔃)自(🚀)主(zhǔ )的な(🐛)人間とし(😰)てここに迎(yí(😤)ng )むかえた。だから、かりに君(jun1 )ら(⛹)自身が、(🔕)君らを機械のように取(qǔ )りあつ(😀)か(💼)っ(🤡)てくれとか、(🏸)犬(quǎ(🗻)n )猫いぬねこ(🌚)のよ(📨)うにな(🤕)らし(👖)て(🎹)く(🎤)れとか、私に要求(qiú(🎍) )したとして(😾)も、私(🍪)には絶対(🏣)にそれができない。私(❤)は、(🎑)あ(🦓)く(😛)まで、君らが人(rén )間(jiān )であることを信じ(😼)、君(🔸)らに人間(💻)としての行動(🕒)(dò(🕠)ng )を期待す(🏪)るよりほかはないのだ。む(♓)ろ(🍬)ん私(💵)も、人間(💽)の世の中に、強(🕎)制の必(🍺)要が全然ないとは思(🕴)(sī )って(👪)いな(🔳)い。弱い人間(jiān )にとっては(🍉)、(⚡)やはりそれが必(bì )要なことも(👶)あるだろう(🚙)。時(🍘)には、それが弱い人間を(🚇)救う唯一(🎅)ゆいいつの方(🚝)法である場合さえあるの(👷)だ。それは私にもよくわかっ(🧡)てい(👂)る。しかし、私は、君らが(✉)こ(🦆)の塾堂(🎳)の生(📃)活にもた(💢)えないほ(🚲)ど弱い人(rén )間(🍖)で(😽)あるとは(♈)思(👬)っていないし、ま(🐟)た思(🌎)いたくもない。だから、(🥪)私は、君らが何かの強制力(🕷)(lì )にたよるまえに(📽)、まず(🐼)君ら自(🐀)身の良(🍚)心にたより(❣)、人間(jiān )とし(🤗)て、君ら(🔢)の(🔁)最善をつくしてもら(🚭)いたいと思(🔖)っているんだ。君ら(📥)が、ほ(🛥)ん(🎸)と(♍)う(🗾)にそ(🈯)の気になりさえ(🚥)すれ(🛠)ば、少(💑)なくとも、この塾(shú )堂(táng )の生活(👠)ぐらいは、何(hé(🐫) )の強制もなしに運(yùn )営(👞)し(😾)て(🅱)いけるだ(🤰)ろ(📘)うと(🗞)、私は信じて(🎂)いる。君ら自身(shēn )も、人間(jiān )であるから(🈺)には、そのぐらいの自(⏹)(zì )信(xìn )は持っていてもいいだろう(🕖)。いや(😽)、持(chí )っていなけれ(🌩)ばなら(✔)な(🔸)いはずな(⏹)の(🔢)だ。もし君(jun1 )らに、それだけの自(zì )信(😪)、――人間(🅱)と(🌕)して(🛹)のそれ(🛹)だ(🎲)けの誇ほこ(🔇)りも(♉)持(chí )てな(〰)いとすると、(🍮)私としては(🈂)、も(🐲)う(👷)何(hé )も言う(🕗)こと(😨)は(🆒)な(🎬)い。明(🏙)日から(🕳)の(🔗)行事計画をたてることも、まったく必要(👓)の(📃)ないこと(🦁)だ。……ど(🌊)うだ、飯島君、やはり(🏽)強制がな(🙈)く(⛲)ては(🚯)だめか(🚆)ね(📥)。」
「君ら(💂)のそうした非良(🐿)心的な態(🔡)(tài )度は、(🤪)君(jun1 )ら自(🎓)(zì(📝) )身(🎥)をま(🕗)すます非良(liáng )心的にするばかりでは(⛱)な(🍟)い。それがある限(xiàn )度(dù )をこす(🎿)と、ついに(🍐)は、(🔍)愛(ài )情(💺)と忍耐に(🕙)ん(🎫)たいと(📹)をもっ(🔡)て、君らの良心(🎹)を力(lì )づけよう(🎩)と努力(lì )している人の心までを(🏜)きずつけ、その愛情と忍(rěn )耐とを(⭐)、憎にくしみ(🥔)と怒いかりとに代え(🚯)て(🐎)しまう(🐀)ものだ。現(xiàn )に君ら(⛔)は、今朝の板木(😀)の音の調子が途中と(📍)ちゅう(🐂)から変わったことで、それがわかっただ(👫)ろうと思(sī )う。あの、おだやかで辛抱(bào )づよ(🛀)かっ(🦍)た板木の音が、おしまいにな(⏹)って、(💆)急(🔤)に怒りだしたとし(🐐)か(💤)思(sī )えないような(🍦)乱調子(zǐ )にな(📢)ったが(👳)、あれは、君(💚)らのあま(🌃)りに(🅾)も非(🙃)良(liáng )心(🌂)(xīn )的(🆓)な態度が、板木(🏐)をうつ人の心をきずつけた証拠(jù )しょうこなのだ。……(🕥)むろん、(🏰)私は、(🔮)愛情(qíng )も忍耐(🧑)心も(🐂)失った、ああ(🌎)した乱(😘)暴な打ちかたを(😨)是認ぜ(🎅)にんはしていない。また、それをやむを得(dé(🎾) )ない(🅰)ことだ(♑)として弁護(🍗)しようとも思ってい(🌈)な(🆒)い(🍐)。怒りや(🐭)短(duǎ(🏢)n )気は、友(🌀)愛(💳)塾(shú )の精神とは根本的に相(xiàng )いれないものなのだから(🤵)、どんな事(shì )情のも(🍱)と(🗡)でも、ああ(🐇)した打ち(🐯)かたは、二度(📛)とくり(🔅)かえされ(⌛)ては(🎥)ならないことな(🎺)のだ。もし今朝の板木(🚵)当番(🖤)(fān )が(🕒)、つい(🔎)に業ごうをにやしてあ(🚝)ん(🗃)な打ちかたをしたと(⏸)すると、私はその人のために、まこ(🐋)とに(💙)残念(nià(🕖)n )な(🐱)ことだと(🔊)思っている。しかし、いっそうわるい(🤥)のは、あ(🏠)あした打ちかた(👃)を余儀(🅱)よぎ(📷)なくさ(🌿)せた(📑)君らの態度だ。君らさえもう少し良(🖋)心的であってく(🔔)れた(🚉)ら(🚋)、(🌹)板木(mù )を打(🐠)っ(🐖)た人も、(🏢)ああしたあやまちを犯おかさないで(👳)す(🌔)んだのだ(🦀)ろうと思(sī )うと、それが(Ⓜ)私はく(🚄)やしくて(💷)な(🚈)らな(🕒)い。……だが、それは(🥛)まあ(🤕)いい、それは百歩をゆず(⛱)っ(🧞)てあきらめる(🍺)として(➰)も、(🐵)こ(🈚)こにどうして(🎍)も私にあきらめのつか(🐺)ない(🥦)ことが一つあ(😐)る。そ(👳)れは、愛情(🔬)で(👾)打たれた板(🥞)木の音では寝床をはなれ(🕜)ようとしなか(🥦)った(🎳)君らが、怒り(🐸)で打たれ(📡)た板(bǎn )木の音で(🏜)は(😊)、わ(🧠)けな(🤴)くはね起きたと(💳)いうこ(🧐)と(📋)だ。その点で、君らは精神(🎵)的にはまだ奴隷どれ(🌏)いの(🔔)域(📽)を(🐀)一歩も(💁)脱だっ(🍇)していないと(🕉)いうこと(🎤)を(🚝)証明(míng )し(♌)ている。いや、そ(🥐)れどころか、(🛂)君らはよ(🏫)りい(👱)っそうみじめな奴隷になること(🚲)を希(xī )望してい(🌭)るとさえ私(sī )には思える。これ(🕺)は(🕜)ほ(🎨)んとうにな(🛒)さけ(♐)ないこ(🔁)と(🏚)だ。私(sī )は、むろん、こう言ったか(🐪)らといって、怒りに対しては怒りを(😃)も(🏌)って立ち向(💨)かえ、と君(jun1 )らにすすめ(🛶)ているのでは(⚡)ない。ただ(⛔)私は、愛情に対(duì )し(🚜)ては、(🍫)つけあがり(💽)、怒りに対しては(✈)、(🏦)ただちに膝(🍐)ひざを屈く(🔦)っ(🤷)する(🍠)よう(🍠)な(♓)君らの(🔜)奴隷根性(xìng )こ(📘)んじ(😋)ょうが、なさ(🐽)けなくて(👜)、じっとし(📝)てはいられない気持ち(✂)がするのだ――」
「おや(🚃)、(💱)外(🖨)(wài )出し(♐)なかったん(🎑)ですか。」
(🗳)次郎(⛹)は、す(🎢)ぐ(🐇)、事務室の前から玄関にかけての掃除を手(🖇)伝(yún )った。朝倉先生も、その(🔬)うちに(🎞)塾長(zhǎng )室か(🖐)ら廊下に(💞)出(chū )て、みんなの様(🔽)子を見て(🚤)い(🕗)たが(🚦)、それもほんのしばらくで、す(🔟)ぐまた(💱)塾長室(shì )にもどり、椅子に腰こしをおろすと、そのまま何か深(🔑)(shēn )く考(kǎo )えこんでいた(🦀)。
そう思っ(🥒)たとき、自(zì(🤽) )然に、(⛳)か(🕹)れの眼(yǎn )にうか(🐀)ん(🕝)で来(💐)た(🌙)二つ(⛺)の顔(yá )があった。それ(🎖)は、大(✊)河無(wú(🌆) )門の顔(🥥)と、青(👹)山敬太郎のそれだっ(💩)た。ゆうべの懇(🎁)(kěn )談(tá(🔰)n )会の様子から判断(⌚)して、こ(🔩)んな落ちついた板木(mù(🕺) )の打ちかた(🧥)のできるのは、お(🎣)そら(🚴)くこの二(è(🥐)r )人(🚈)のほかには(🥫)ないだろう。そし(😝)て、(🛢)第(dì )一週の管理部の責(🏸)任をひきうけたのは第(dì )五室だったの(🎗)だ。―(🦖)―(🥟)そこまで考えると、かれはもう、今朝(👄)の板(💭)木が(💜)大河の手(shǒu )で打たれていることはまちが(📿)いないこ(👎)と(🗳)だと思った。
「心苦(🔂)しければ、君(jun1 )自(zì(🕟) )身で何とか始末し(👢)たらいいだろう(🐬)。原因はもともと君(➿)にあるんだ(❣)から。……私(🐶)は(🧜)、板(💜)木(🕞)の音そ(🏵)の(😸)ものを(🙆)問題にしただけなんだ。」
七 最(zuì(🐭) )初(🎵)の日曜(👠)日
「むろん、ぼ(🦁)く(🏍)は大(🧦)(dà(🛀) )河君(jun1 )にあやまるつもり(🍐)でい(🌥)ます。しか(🏼)し、大河君(jun1 )と(🔑)し(🌬)ては、(🍁)ぼく(🎁)があ(📦)や(🖥)まった(🚪)だ(🎎)けでは、気(👋)がすまな(🧥)い(🍑)でしょう。」
「何しろ紳士(🤯)しんしだからね。」(🍂)
「なんだか、ひ(🚦)どく(🍾)叱(🌥)し(👻)かりとば(🍂)されて、や(🙀)っと起(🙀)きた、といったぐあいです(🍂)ね。」
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