フェラ 動画《えろ 動画 健康 診断》2行目ライン
えろ 動画 健康 診断あらすじ
先(xiān )生は、そ(🍺)う(🥍)言(yán )って、次郎(🔈)に目く(🔐)ば(🕺)せした。次郎(🎯)は待ちかまえていた(🏑)よ(👈)うに、自(🈹)分(🏈)(fèn )のそばに(😣)置(zhì )いていた紙袋かみぶくろから、ガリ版の印(🏑)刷(shuā )物をとり出して、(🎨)みんなに(🔺)配(pèi )布した。
「(📝)田(📝)(tiá(🏆)n )川(🍟)(chuā(✴)n )君は、どう(🌵)だ(🌺)ね。」
次郎(láng )は、朝倉(🧡)先生(🐎)らしくない詭弁きべんだという気(🌇)がし(🍫)てさびしかった。かれは語(yǔ(💤) )気を強めて言(yán )った。
事(⛅)務所(suǒ )にそなえつけ(💏)てあった何枚(méi )かの東(dōng )京(🕺)(jīng )地図は(🔸)、すで(🛺)に二三目前(🌋)か(🧦)ら(🤰)各室で引っぱり(🌫)だ(🔵)こだった。土曜日(🚊)の(🚹)晩には、炊(chuī )事(🚧)部(bù )す(🌏)いじぶはみんな(🏗)の弁(💞)(biàn )当(♈)の(📮)献立こんだてをす(🗃)る(🧀)のに忙しか(⏳)った(🐫)。次郎が道順(👠)(shù(🌤)n )の相(😎)談の(✌)ために、各室に引(yǐn )っ(🥧)ぱりこま(🏬)れたこ(🍭)とはいうまでもない(🕊)。そして、いよい(🚑)よ日(rì )曜の(🙅)朝(🔟)食(🚮)がすむ(🔗)と、二十分とはたたないうちに、塾内(🥁)はも(🔺)の音(yīn )一(yī(📥) )つしないほど、しんかんとなって(📆)しまったのである。
大河は(🐚)第五(wǔ(🤩) )室(🍥)の列の一(👢)番うしろにす(👮)わってい(🥚)た。し(😗)かし、た(🧘)だ静かに瞑目めいもくしているだ(❓)けで(🐦)、その顔(🗻)からは、か(👛)れの気(qì(🏘) )持ちがどう動(⛩)いているかは、すこしもう(🏢)かがえなかった(🤺)。
(💚)つき(🏉)あたり(🕙)に、大便所(♉)がこれ(🔪)も七(♋)つほどならんでいる。そのうちの(💅)、右(💍)はじの一(🕔)(yī(🔚) )つだ(😖)け(🚻)が戸が(🚟)開(kāi )い(👒)てお(♿)り(🏄)、その少(💕)(shǎo )し手前(qián )の、(🍖)た(🔳)たきの上に、水(shuǐ )を(🍄)はっ(📮)たバケ(📓)ツが一つ置(zhì(😍) )い(🧠)てあ(🍝)る(🥂)のが見えた。戸の開(🥎)いた便(biàn )所の内側は、電燈(⏯)(dē(🥩)ng )の光(🕔)(guāng )を斜ななめにうけている(🌄)ので、よくは見えない(🧐)。しかし、だれか中で掃(🧝)除をし(🐛)ていることだけは(👜)た(♍)しかだった(🦃)。六人の室(📨)員のうち(🕊)、(🏝)飯島(dǎo )は入り口(kǒu )に立(lì )って(🌒)おり、両がわの小(xiǎ(🎽)o )便所(🖥)に二(èr )人ずつ働いている(🌳)のだから、あとの一人は(🐺)大河にきまっている。次(💊)郎は(♎)、そう思(🦕)って(🔚)、(🚸)すぐ声をか(🐳)けよう(🐡)とした。しかし、なぜ(👸)か思(🕡)(sī )いとまった。そ(🔧)して、入り口の横の(📔)板(bǎn )壁いた(🏀)か(💷)べにか(👨)けてあった便(biàn )所(🍙)用の雑巾を一枚と(😩)り、そ(😹)れ(⭕)を(🏿)たたき(📲)の上のバケツ(👫)の水にひたして、しぼったあと、(🗡)大河(🚷)の(🐝)はいっ(🉐)ているのとは反対のはじの大便所の戸をあけ、中に(🏧)はいった。
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