その(🚸)日の試合(🥩)は(🗄)製(zhì )粉会(huì )社(👀)の裏の広(💅)場でやることに(🌼)なっ(🦋)た、中学(xué )の(🤡)運動場は修(xiū )繕(🌘)の(🍼)ために使用がで(💒)き(🤨)なか(🙉)っ(😦)た、朝か(🌠)らの快晴で(🚐)かつ日曜であ(🏏)るた(⛄)めに見物人はど(♏)し(💄)どしでかけた、豆腐屋(wū )の覚平(㊗)は早く(🍳)商(shā(💤)ng )売(🍈)を(🎲)しまって肩に(🦋)らっぱ(🙀)をかけ(👯)たままでかけた、見ると正面に大きな(📇)網あみを(👴)はり、(⏩)白い線(🉐)を大地に引(🥉)いて、三ヵ所(suǒ(➰) )に大(🧝)(dà )きなまく(👼)らのよ(🎡)うな(🚎)ものをおいてある、(🐤)二本の長い(🚨)線(💙)の両側に見(🍱)物人が陣(💼)どっているが、草の上(🌃)に新(xī(🎟)n )聞(✒)紙(❤)を敷いて座(zuò )ってるのもあり、またむしろやこ(🕢)し(💤)かけを持(🆖)ち出(chū )したのもあった。覚平(píng )はかく(🍹)まで野(🧝)球(🗃)が人気をひくとは思いもよらな(💭)かった。かれは野球とは(🎏)ど(💙)ん(💫)なことをするものか知(⏹)らなか(💠)った。かれは豆(dòu )腐おけ(🐩)をになって町(dī(🎎)ng )を歩く(🏏)とき、おり(⏭)お(🤜)り(👱)子(zǐ(🕸) )供等に球を頭(👟)(tóu )に(🌡)あてられ(🏥)た(🛋)り背骨を(🔻)打(🦊)た(🕐)れたり(👉)す(⚫)るので(💎)むしろ野(🍻)球に対して反(🤠)感をいだい(🌧)ていた(🏋)。
ふたりが草に座ってか(🏸)つ(🔑)飲(yǐn )みか(👇)つ語ってるうち(🖱)に見(📮)物人は刻々こっこく(🤧)に(🐤)加わった(🚸)。中学の生徒(❗)(tú )は制(zhì )服制(➡)帽整(🎠)(zhě(🎰)ng )然(🧟)とうちそろ(🔂)うて一塁側に並んだ。その背後には中学(xué )び(🌵)い(👨)きの大人おとな連(🏯)が陣取っている(😧)、その中に光一(💏)の(😲)伯父さん総(🎓)兵衛そう(🖥)べえがその肥ふとった胸を拡(kuò )げて汗(😿)をふき(💄)ふきさかんに応(😩)(yīng )援(yuán )者(zhě )を狩かり集めて(📚)いた、かれは甥お(⏯)いの光(😑)一を(⚫)勝(🎭)(shèng )たせたいために商売を休(xiū )んでやっ(🙆)てきたのであ(🤵)る。
「(📺)プレー(🍖)ボ(➿)ール!」
「チビ公(😪)のやつ(🦁)、どうしておれの(🔵)球をあんなに打つん(🤐)だろう」
と(⏺)思う間もな(🕝)くかれは足(🔱)をすべらした、喝(🍉)(hē )采か(🕐)っ(⛪)さいの声(🗨)が起(🚳)こった、球は一直(🌾)線に中(🛫)(zhōng )堅ちゅ(📐)う(🏥)けん(📏)の方(fāng )へ転がった。千三の目から(♟)涙がこ(🍺)ぼれた(🤹)。光(guāng )一は早くも二(😗)(èr )塁に走った。
「(🌙)いかん、へそのと(🐂)ころを(⏱)つき(🦁)だすのじゃない(🍟)、へその下へ(👨)食べたものを(💚)みんなさ(👀)げてやるんだ、い(🏷)いか、胸(🙂)がせ(⛳)かせかし(👹)て負けまい(🎃)負け(📿)まい(🆑)とあせれ(⭕)ばあ(🔲)せるほど、(⛔)下腹(🛴)がへこんで、肩(jiān )先に力がはいり、頭(🌵)がのぼせるんだ(📉)、味(🍻)方が負け(㊙)色(sè )になったらみんなへ(🧠)そに気(🛵)(qì )を(💃)おちつけろ(🥑)、いいか、わすれるな、(🔰)黙(🦉)々塾(👳)もくもくじゅ(🌑)くは(💆)一名へ(🙀)そ学(🙇)(xué )校だぞ、そう思(📈)え」
千(qiā(🌛)n )三は(⏭)暗(🙌)(àn )い暗(🍼)(àn )い気(qì )分(🙌)(fèn )にお(🥔)されてだまっていた(🐶)。かれはこ(🥦)の(💳)ままこの場を逃げだ(🗨)したいと思った。と安(ān )場(🔰)(chǎ(🏖)ng )がにこに(🐞)こしてきた。
ふた(😥)りは顔を見るたびにそ(📓)れを語(🤛)(yǔ )りあっ(🕍)た。ふたりははたして一高で一緒になり(✊)得う(🈁)る(🔟)だ(✨)ろうか、いまは読(🚣)者(🙋)にそれを(💂)もらすべきときでな(🐬)い。とにかく(🍀)花はさき花(huā )は(🍄)散り、月(yuè )日は青春の希望と共に(😒)伸びやかに輝き(🗣)な(🕑)がらうつり(🕌)ゆ(🚳)く。柳光(🌧)一(yī )は四年生になっ(😷)た。
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