「い(🐁)ま(🎨)さらそんな(🥉)こ(💰)とはできない(⌚)から、一高で(🧜)一緒になろう、もう(🛏)二、三(🎧)(sān )年経(🗓)てばぼくの家も楽(lè )に(🎟)なる(😆)から(➗)」
「はッ(🌨)はッはッ(🙀)」(📛)
「集ま(🍩)れ(📭)い」(📖)と先(➰)生は号令をかけた、(🔟)一同は集まっ(⏩)た(🎚)。
久保(bǎo )井先生が去(🍊)ってからつぎにきたるべ(👙)き校(xiào )長(zhǎng )に対して生徒も町の人(🌔)(rén )も一種の反感(✖)をもっていた、だが日を経ふ(🐼)るにしたが(🖖)って新(xīn )校長(📉)の実践(jiàn )躬(gō(🎢)ng )行(💄)じっせんきゅうこう的な人格は全(🍱)校(xiào )を圧(yā )し、町(dīng )を圧しいまではだれ(🐅)ひとり(🍉)尊敬せぬものは(📄)ない(🐩)。
ふた(🐗)りが草(cǎo )に座ってかつ飲みか(⏯)つ語って(🌅)るうち(🏍)に見物(🍄)人は刻々こっ(🐒)こく(🎶)に加(jiā )わった。中学の(🛢)生(🌟)徒は(🔙)制服制帽整然と(😊)うちそろうて一塁(💎)側に並んだ(😈)。その背(😨)後には中学(🛐)び(🍠)いきの(🚹)大人(rén )おとな連(😷)が(😭)陣(zhè(🚯)n )取っ(☝)ている、その中(zhōng )に(🚫)光一の伯父さん総兵衛そうべえがそ(🛌)の(⬜)肥ふとっ(⚾)た(🍱)胸を拡げて汗をふき(♈)ふ(🤽)きさかんに応援者を(🛣)狩かり集め(🔚)ていた(🎪)、かれ(🗒)は甥おいの光一を勝(shè(🍆)ng )た(🌝)せ(😨)たい(🚅)ために商売(🐻)を休んでやってき(🌒)たのであ(👰)る。
「そう(🦊)い(🗃)えばそう(🎫)だ」と彰義(🙈)隊(duì )は快(👱)(kuài )然と(😊)いっ(🦇)た。
いろいろな(🚙)感(🛏)慨(🍨)が胸に溢あふれた、かれ(🔜)は(🎇)そのま(🐙)ま足を(📑)活(huó(🧒) )動(🏙)小屋に向けた。
の声が鳴(míng )りわたった(🍽)。ちょ(🕛)うど(👪)そのとき(🍥)黙(🕳)(mò(🔜) )々(🃏)塾(🅰)もくも(💙)くじ(👌)ゅくの一隊(duì )が入(🖇)場した。
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