「恭(♏)ちゃん、(🍉)何か聞(wé(🌭)n )いた?」(🍐)
大(dà(😊) )沢は、恭一の話(huà )を(🏿)きいて(🐇)いる(➡)うちに、いよいよ次郎(🕕)に興味を覚えたら(🌱)しかった。彼は最後の(📒)、授業が終(🏬)(zhōng )ると、言った(🕝)。
「うむ、去年一(🐳)度入学(xué )試(✊)験で(👨)失(shī )敗した(🌴)んだが(♐)、(🔋)そ(🦃)れから一(❗)年ばか(📞)り、し(👪)ょっちゅう、いろんな(🌝)ことを一人で(⛪)考えていた(🌲)よう(🐺)だ。」(🍭)
「いったい、(📞)何というんだい(😶)、(🏽)そいつの名は(🌍)?」
「本田とか言って(🐔)たよ(🌱)。」
「五(wǔ(🥋) )年生の方が、(👂)かえ(🥇)っ(🎠)て気味わるがっていたそうだ(🐡)よ。」
恭一は、もうその頃に(🎄)は、詩や歌をか(🥫)なり多(🍉)く作っており、(🕷)年(nián )二回発行(🕴)(háng )される校友(yǒ(🌯)u )会(💽)(huì )誌に(🔏)は、きまって何かを発表(⛅)(biǎo )していた。次郎(láng )には、それが世(🎢)に(👄)もすば(🕝)ら(💚)し(🥉)いことの(🛡)よ(🐞)う(🐑)に思えた。そのために、彼の恭一(➖)に対(🍫)す(🏪)る敬愛(à(🕓)i )の念(😪)は、これま(🥓)でと(🐰)は(🎢)ちがった意味で(🛠)深(shēn )ま(🈺)っ(🏅)て行(háng )った。が、(⛴)同(tóng )時に(🎚)、彼が、(🥘)何かしら、恭一に(🚵)対(👔)し(🌻)て妬ねたましさを感じはじめ(🧘)たことも(🥈)、たし(🌲)かだった(🧞)。
もっ(🥅)とも、(🐣)生(🎣)徒間の噂(zǔ(👑)n )に(🎯)よると、(🍹)校(🌸)内に二人や三人(rén )は、(🐞)尊敬に値(🤲)(zhí )する先(🛡)生(🈳)が(🍐)いな(🍟)いでもな(🔟)いら(🦂)しかっ(🌍)た(🥒)。また、入学(🍡)式の(😘)時(🍩)に、彼(bǐ )が(📦)校長からう(👚)けた印(😉)(yìn )象も(🌾)、ま(🏑)だすっかり消えて(🎎)いたわけではなかった。し(🕟)かし、そうした先生(shēng )たちは、次(cì )郎たちとはまるでべつの世(shì )界(jiè )に住(🎈)んで(💔)い(🏬)るようなもので、めったにその顔をのぞ(🍝)くこと(🏛)さえ出来(lái )ないのだった(🎵)。次郎(🖖)は、そのために、中(zhō(👒)ng )学(😆)校というと(🗽)ころは、小(🦌)学校に(🕕)くらべてずっと奥行(háng )があ(🔉)る(🎥)よ(🕊)うな気も(🉐)したが、またいやに不(⭕)便(biàn )な(✈)ところのようにも思っ(💼)た。
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