「(🥤)あら、次郎さん。……かま(📱)わないわ、(🌐)そこからはい(🗼)っていら(🛤)っしゃい。」
と、次(cì )郎は、また(❗)馬田の方にまともに向きな(🏷)お(😾)った。
「うむ。し(🥑)かし、無(🎥)理(lǐ(✊) )もない(😣)ね。役(yì )所というところ(👎)を君ら(😆)は全く知らない(〰)んだから。」
と、うなる(🏃)ように言(yán )った(🈯)が、(🌜)
校(👧)長(🃏)は、最(zuì )初鼻(bí(🛀) )だけを(🛡)ぴくりと動(dòng )かし(📠)たきり(🎅)、眼(🔰)(yǎn )玉(🌕)も(📖)口も動(dòng )かさなか(🚎)った。眼玉はテーブル(👡)の上の血(🥡)書に注そそがれて(🏢)いたが、それ(🌘)を読ん(🗺)で(🐢)いる(🏈)よ(🐔)うには思(sī )えなかった(🚌)。そ(🚮)のうち(➗)に、(😽)結ん(📶)だままの(🕜)口が、(🏂)う(🌕)が(📉)いでもする時の(🐾)よ(😤)うに(🕵)、(💌)むくむく(🎤)動き出(chū )した(🆔)。そ(🚹)して、(🏫)それがやっと(🔥)開いたかと思う(⏬)と(⚫)、し(🙍)ゃ(⏲)がれた女のよう(🍾)な声(shēng )で「こ(🌗)れは、(🛌)知(🔡)事閣(gé )下に(📱)も、お(🈸)見(jiàn )せしなけりゃなら(⏰)ん(🔱)のか。」と、わかりきったことを(🤡)たずねた。田上(shàng )が「む(🔉)ろん(🐥)そ(📑)う(🐯)です。」と答え(🐆)ると(🤟)、またぴくりと鼻を動かし、「こんなも(🎑)のを知事閣(🎻)(gé )下(😓)に(🚦)お見せ出(🚇)来る(🐔)と思うのか。君(jun1 )らに(♌)はま(💯)る(📘)で常(chá(💠)ng )識がない。どうかそ(🖖)んなむりは言わないで(🍨)くれ。」と、(🐾)泣いて(🚐)いる(🚕)のか、怒ってい(🔮)るの(🚮)かわからないよう(🉑)な声で言(yán )った。四人共、(😹)そ(🛷)の時(💦)(shí(✝) )は、こ(⚪)んなのが自(zì )分た(🌊)ちの学(🔝)校の(🌻)校長だろうか、という気がして、実際なさけな(📖)か(🔬)った(🍷)そう(🎢)であ(🥣)る(💣)。田上(🦗)が「僕(🐂)たちは朝(💐)倉先(🔝)生の留任さ(😠)え実(shí )現すればいいのですから(🤘)、校長先生がそれを保証(📮)して下(xià(🏄) )さるなら、(😲)血(👭)書の処(chǔ )置はお任せしまし(📋)ょ(👉)う。」と(🏔)言(🤟)うと、校長は何と思(sī )ったか、急に(🤪)椅子から(📶)立ち上(😀)(shàng )っ(🍞)て(👾)、四人(⬛)の顔をひとり(🎦)びとり(🧓)念入りに見(📝)まわした。そして何度(⛑)も首(🐻)を(🍾)ふってい(🚁)たが、おしまいに、永い(🎓)ため息をつ(🎱)い(🥃)て(🤑)、(🥟)「君(💂)らの非常識には全くあき(👐)れてし(🗜)まう。朝倉先生(shēng )の退職(🦂)(zhí )は県(xiàn )の方針でき(📮)まっ(⚾)たことだ(🈶)。県の(👧)方針(zhēn )で一(🗯)旦(dàn )き(😨)まった以上、校長としてはどうにもならないでは(👆)ないか、それ(🎍)が君らには(💉)わからん(🐮)のか(🚛)。」と言った。そして、(🌁)もう(🤞)一(yī )度(♌)(dù )永い(😓)ため息を(🎾)つい(🗃)て(🦈)、どた(♒)りと椅子(🐀)に腰(yāo )をおろした(📷)が、いかにも思(sī(🔄) )いなやんでいるように(👿)眼をつぶっ(🚍)て、ひと(✴)りご(📅)との(👮)ように言った(🏠)。「そりゃ、朝倉先生(shēng )が惜し(🧠)い先生だと(👚)い(🎣)うこ(💣)とは(💖)私にもよくわかっ(🏼)ている。いや(🆒)、誰よりも私が(🔫)一(🦉)番よくわかって(🏾)いる(🤦)つもりだ。だか(🏟)ら、君(🚓)らが先生の留任を願い出(💩)る(🗿)気持には心から同情する。しかし、何(🛂)(hé )しろ(🥁)これは県の方(🔥)針(zhēn )できまったこと(💚)なん(🤑)だ(🚪)か(🛑)ら、(😢)お(🏥)たがいにあきらめるより仕方(🐶)が(🐻)ないではないか。」
(👚)次郎(⬅)(láng )はそ(🚥)っ(🖱)ぽを向い(☔)て答えな(🥝)かった。彼女は、馬(mǎ )田に対して、純潔な処女として(😨)の烈(🐹)しい憤りど(🐳)ころか、自分に侮辱(🕑)を加えた当(dāng )の相手としてさえ、さほどの憎しみを(🔦)感じていないのではな(🥂)いか。もし感(🛅)(gǎn )じているとすれ(🆕)ば、そん(🗻)なよそごとのような答(😆)えが(🛸)出来るはずがな(🛸)い。そう考えると(✌)、道(dào )江(🍀)が(🍩)馬田を「千ちゃん」という(🕖)親しげな名(👀)で呼んで(🦏)いることまでが腹立たし(🏥)くな(🍧)って来た。
と、朝倉先生は(🥜)しばら(🎓)く考(🍙)(kǎo )え(🍝)こん(🐈)だ。それか(📣)ら、(📋)伸びあがるように(⏯)し(📣)て、生(shēng )垣(yuán )ご(❔)しに門(mén )の方を見(jiàn )、何(😢)度も(🤰)首をふっていたが、
(🤮)次郎は、詰(📚)問きつも(🦓)んする(😊)ようにたずね(🎠)た。
「僕(pú(🎒) )も橋を渡(😗)(dù )って様(yà(🏽)ng )子(🔄)(zǐ(🕒) )を見ていればいいんでしょう。あれから村(❕)の(🏔)入口までは見(🏂)通しだから(🧣)、大丈夫(fū )で(📰)すよ。」
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