「ふうむ、そうか。」(♏)
次郎(🌨)(láng )は怒った(😡)ような調(diào )子だった。
とにかく(🥖)、このことは、彼が(🐥)中学校(🖨)(xiào )の(✂)先(xiān )生にかけていた期待が大きかっ(😝)た(🏄)だけ(🎡)に、(⌛)彼(bǐ )をこ(♎)のうえもなく淋しが(😺)らせ(👛)た。そして、ある先生の授業のおりなど(🚫)は(🤹)、その(🌥)時間(jiān )じゅ(⬅)う、小学校の教室(shì )で権田原(yuá(📶)n )先(🎳)生に教(🈹)(jiā(📚)o )わってい(🏺)た頃(🍴)の(🏫)こと(😗)を(📸)思(sī )いうかべて(🔃)、(🚑)筆(bǐ )記(jì )帳にその似顔をいくつも書き並べ(🥡)ていた(👶)ことさえあ(👄)った。し(☔)かし、一ヵ月(🦎)、二ヵ月(🗜)とたつう(🐠)ちに、中学校とい(🤶)うと(🧝)ころは、どうせそうした(🍇)もの(🌐)だ、と諦(dì )めるよ(🦇)うになり(🔹)、その淋(lí(🅰)n )しさも、(🚐)いつとは(🆚)な(💫)しにう(🐸)す(😾)らいで(➗)行ったのだっ(✈)た。
山犬の声に似(🤒)たどら声が(⬜)きこ(📿)えて、彼の周(zhōu )囲が(🍱)急(🎦)(jí )に(🤴)明るくなった(🥢)と思った時(🏔)に(👄)は、彼は地べたに(😸)横向き(🦔)にころ(💋)が(♿)っ(🔱)ていた。彼の顔のま(🏗)んまえには、(📵)ペンキのはげた指揮(🛣)台(tá(🚏)i )が、二つ三(sā(👩)n )つ節穴を見(jià(🕯)n )せて立(lì(🚜) )って(🌶)い(🕍)た。
「しかし、本田の(🌘)弟に(🙋)しちゃあ、すごく勇敢(gǎ(💢)n )だね(🤙)。ふ(🔉)だ(🕡)んから、そう(🎁)なんか。」
大沢(💥)は自(zì )分で(🖇)そう言(yán )って(🤖)、次郎を(💐)笑(xiào )わした。次(cì(💂) )郎(🦑)(láng )は、それですっかり彼に好感を覚えた(🛢)らしく、坐り(🍒)かたまで楽になった。
「(🈚)ふう(🍕)ん。」
大沢は、恭一の話(🎓)(huà )を(🦉)きいてい(🚾)るうちに(🥂)、い(🍤)よ(😗)いよ(🈚)次郎に興(xì(➡)ng )味(👯)を覚(📄)えたら(〰)しかった。彼は最後の、授業(🔲)が終る(🐅)と、言っ(👒)た。
「負け(😰)たよ(🐁)。今日は次郎君(💝)にすっか(🈶)り軽(🍳)蔑(miè )されち(🤥)ゃっ(📴)た。わっはっは(🉐)っは。……今(jīn )日は、ここ(🤡)いらで失敬しよ(🍽)う。」
二人は(🌜)校(🈯)門を出て(🍘)か(🧗)らも、し(🗨)きり(📁)に次(cì )郎の(📬)ことを話し(🏛)ながら歩(⛄)(bù )いた。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025