それ(😺)からあ(🥃)と、次(cì )郎は何(hé )が何やらわ(🆘)か(🗳)らなかった。ただ真っ黒(🍥)な(🚝)ものが周囲をとりか(🌴)こみ、そ(💏)こから手(📬)や足(🍴)が何(hé )本も出て(💫)、自(🐩)分のか(❌)ら(🏾)だ(🥡)を前後(💎)左(zuǒ )右にはねとば(🔅)し(🚂)ているよ(🚜)うな(🍃)感じだった(💭)。
「(🥢)このま(🤪)ま放っとくと(🤰)、(😓)上級生の権威け(💙)んいにかかわるぞ(🌋)!」
彼は、そ(🍰)こで(👊)、ちょっとうし(🤵)ろをふり(☝)かえっ(🚔)てみた。すると雨(yǔ )天(⤴)体操場の(🥀)中から無数の視線(xiàn )がま(🍈)だ(🚀)自分を(💙)覗のぞ(👌)いており(🦖)、その視(shì )線の一部を遮って、二(✒)人の(🚥)五年生(shēng )が入口(🧡)の近くに向きあって立っ(🈯)ている(🚶)のが見(🌪)えた。その一人は三つボタンであり、もう一(yī )人(rén )は最初に演説(shuì )した生徒(♓)だった。
次郎は、(🥑)も(🔅)う、食(📙)ってかかるよう(🚈)な(🏘)勢いだ(🕟)った(🌇)。
「(🥥)癪(jī )にさわった(👈)んか(📉)。それじゃあ、やっ(🦗)ぱり自分(🤪)のためじゃない(🏊)か。」(❣)
「(🕺)五年(niá(🚙)n )生(shēng )の方が(🐨)、かえ(💗)って気(qì )味わ(👧)るが(🖤)っ(🎖)ていたそ(⬛)うだよ。」
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