次(cì )郎は怒(nù )ったような(⛓)調子だ(🛥)った。
次(🚺)(cì )郎は、そ(🥕)う(🚯)言(yán )われて、ま(📂)だ何(🍔)か言い足(⛵)り(⛸)ない(🖕)様な気がした(🦇)。そ(🍗)してち(🥍)ょっと考えてから、
「本田(🔲)はど(😞)う(😿)だ。四(🌿)年生にバックしてもらいたいのか。」
「それで(💒)、その次郎君、どうし(😩)ていたんだ(🐅)、昨日は?」(📧)
「そうだよ(🚦)。だ(🏩)から、狐(🕐)としては、それを生意(🕑)気だとは、どうして(🕌)も言えん(⛴)わ(😎)けさ。」
「少(shǎo )々気の毒(💹)になっ(⏭)てく(👬)るね(🛬)。」
「そんなけ(😕)ちなことを考えるのは、よせ。僕(pú(💣) )ら(🕤)は(✊)、四(🦇)年(😜)(nián )とか(🏄)五年とかいう(🕺)ことに(⛳)こだわる必(🤲)要(yào )はないんだ。それよりか、一年から五(🔊)(wǔ )年(🌌)(nián )までの正し(😎)い生(shē(👮)ng )徒が、縦た(🎂)てに手を握りあうことが(🗞)大切(🤾)じゃないか。本(běn )田の弟も(🔢)、その正(🖕)(zhèng )しい生(shē(〽)ng )徒の一人だ。だから僕らはそれをバ(💊)ックしようと(🍬)言(🔭)うんだ。……四年生に(🧢)だって(🖕)、つまらん奴(🐽)はいくら(✔)も(😊)居(🎗)る。――僕(pú )ら(🔤)は――少(🌔)くとも僕だ(💱)けは――そんな奴と(🥨)は手(👲)を握りたくない(💺)。そ(🐁)ん(🗑)な奴(🎋)と手を(🥐)掘って、五(⛓)年生に対抗(🦄)し(🌸)たって、(💔)そ(🐑)れが(🐃)何に(🐽)なるんだ(❌)。」(🗒)
家に帰(🍉)ると、(🤖)彼は何事(🖍)もなかったよ(💑)うな顔をして、すぐ机(🛹)のまえに坐っ(⏪)た。そして、懐(👞)から手帳(🤒)と蟇口とを出して、それ(🗑)を抽斗ひきだ(😎)しに(🐂)し(🦂)まいこんだが、つい今(jīn )朝(cháo )ま(🔼)で、(🎐)何かしらまだ気(😽)がか(🆑)りに(🚄)な(🚗)って(💻)いたその蟇口も、(😜)も(🍢)う全(quán )く問題で(⛱)は(🛰)なくなっ(🏀)ていた。
「本月(yuè )八日(🚡)御(🕹)地に参上の(✴)用(yòng )件こ(😻)れあり(🔦)、その節(🏳)は久(jiǔ )々にて次郎(láng )様にもお目にかか(🎗)り度、そ(🎗)れを何(🚃)よりの楽しみに致(zhì )居(🛋)候(hò(🎍)u )」
俊亮は、次(cì(💸) )郎が学(xué )校(xiào )か(🆙)ら帰ってくると、待ちかねて(🐟)い(🕔)た(👓)ように、(🤾)彼(🛍)にそ(🚁)の葉(yè )書を見せた。そして、(🤗)久方(⏰)(fāng )ぶりに彼の頭(🦎)をかるくぽ(♈)んとたた(🤬)いた。
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