小使いの音吉(jí )が来て三尺四方(fāng )ば(🚰)かりの炉(lú )を(🎹)新規(guī(🔞) )に築つき上げてくれ(👀)た頃、高(😄)瀬は先(xiān )生の隣屋敷(✅)の方からここへ移った。
無(wú )邪気な(💱)学(xué )生等は(📆)学(xué )士の(👥)机の周囲ま(📉)わ(🔥)りに(🌤)集(📘)って、口を開(🔏)くやら眼を円くする(🚏)やら(🤰)し(💾)た。学(xué )士がそのコップの中へ(👾)鳥か鼠を入れると直ぐに(🎐)死ぬという話(huà(🌟) )を(🙆)する(🥣)と、(🥈)そ(😰)れを(😢)聞(wén )い(🎭)た生(shēng )徒の(🔟)一人(rén )が(🏢)すっくと(⛺)起(⏫)(qǐ )立たちあがった。
「屋(wū(⛺) )外そとで遊んで(🖤)ます」
しばらく石の(💐)ような沈(🍛)黙(🌦)が続い(💴)た。そのうち(🥌)に微(⛩)か(🐎)す(🆑)かに酔が(📒)学士の顔に上った。学者(zhě(😟) )らし(🦑)い長(zhǎng )い眉(💐)(méi )だけホンノリと(🔊)紅(🦒)い顔の(✅)中に際立(🏘)きわだっ(🧡)て斑(bā(🌨)n )白(bái )は(📵)んぱくに(🍓)見(jiàn )え(💸)るように成っ(🧐)た。学(✔)士は楽(👅)しそうに両手(🎬)や身体(🚭)(tǐ(🚈) )を動かして、胡坐(zuò )あぐらにやったり、坐(❓)り直(zhí(✉) )したりしながら、高瀬の方を見た。そして話の調子を変(bià(⛎)n )えて、
(💲)正木(mù )大尉が桑畠の石垣(🖊)を廻ってニコニコしながら歩いて来(👧)た(🦉)。皆な連立って教員(🏁)室の方(🐣)へ行って見(🎃)(jiàn )ると、桜(🏑)井先(xiān )生は(🥑)早(🛴)く(😑)から(🏀)来て詰掛けて(🔎)いた。先生は(🐾)朝の(🕙)うちに一度中(zhōng )棚まで歩(bù )きに行(🆙)(háng )って(🤺)来た(📩)とも(㊗)言った。
「高瀬君、まあ話して(🌔)行って下さい(🔔)ナ(🦇)。こ(🕡)こは(😈)心(xī(🥎)n )易(yì )い(🍇)家でして(🏿)ネ、それにお(➡)内(🍶)(nèi )儀さ(💝)んがあの通り如(rú )才(📊)な(😔)いでしょう、つい前を通(🛋)ると(🚘)こんなことに(🌬)成(chéng )っ(🛰)ちまうんです」
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