日本《オーガ えろ》2行目ライン
オーガ えろあらすじ
「ま(➗)あ、(🎽)自(🏴)分の打った(🔕)刀(💏)は、見(🕗)たと(🌦)ころは(📽)そう(🌷)よく(🦌)もあ(🍐)りません(🙋)が、人(🔍)は(🧛)切(🍨)れるつもり(😡)で(🕙)す。」
九 桃(táo )
まあ(📟)、(👂)何(hé(❗) )もかも新(xī(🔴)n )規(⏬)に始める時というものは、(🈵)ほねのお(🏖)れるかわりにどん(🐸)なにかはりあいのあ(⌚)るもの(🚔)でしょう。どっちを(🐇)向(🦂)いても(🥎)開拓(tuò )、(🔠)開拓で、(🔆)先生のような人(🧚)の力を待っているも(😡)のばか(🥜)り(🥐)でした(🧙)。日本のお(🎀)国もずっと北の果てのほう(🍄)はロ(🍱)シア(🚩)ざかいで(🚮)すから(🔃)、そ(🌁)の(🧗)時分(fèn )から(📱)や(🏵)かま(📝)しかったと(🖨)ころ。先生はカ(😗)ラ(🧣)フ(🕯)トの見(🛀)ま(⛓)わりを命(mìng )ぜられまして、北(㊙)緯四十八度にあ(🐝)た(😼)るとこ(🐄)ろをきわめ、一(💅)冬を極寒(hán )の地(dì )に送り、それか(🌂)ら(🐻)島々を(🔛)見(jiàn )め(🍒)ぐって函(⛷)館(😦)に帰ったこと(💠)もあります。
その時、老(👫)人は日ごろ書きためた自(zì )作の(👼)和歌や(🏹)発(👵)句ほっ(🎀)く(🎢)を持ってきてわたしに(🙄)見せてくれました(🌈)。じ(🆕)ょう(🏒)ずとは(😗)言(yán )えないま(💜)でも、正直(zhí )に思いをのべたものでした。お(😟)そらく、百姓を(🐍)相(xiàng )手としての長い鳥居(jū )川村の(♏)いなか暮(🔺)ら(🤬)しが、そ(🤼)んな(🛃)和(hé(✉) )歌ともなり(🌓)、発句ともなった(🔃)のでしょう。わ(💬)たし(♑)はま(🍯)たこの来助老人(♌)が(🐂)筆持(chí(💽) )つ腕(wàn )に重い石(shí )を(🍠)しばりつけ(👖)る(🔠)ほどにして書道のほうにも工夫(👭)を積んだ人と聞いていましたから、何か記念(🔭)に(📋)書いてほしいと頼みま(⏰)した。老人が言うには(🚁)、自(😝)分(fèn )は(🧐)無学な(⬛)ものであるか(🐛)ら(💕)、書いてあげる(🏫)よう(⛄)な文句も胸(xiō(🏊)ng )に浮かばな(🐯)いが、ことばさえ選ん(🌁)でくれる(👷)なら、よろこんで(⌛)引(yǐn )き受けるとのことで(✒)した。そこでわたしは日ご(🥍)ろ暗誦あ(🛳)んしょうするくら(🌋)いに好きな古いシナ人の詩のことばを選んでお(🆗)くりましたが、(⚫)やがてそれ(⛰)がで(⛔)き(🚲)たといって届けてくれたのを見る(💕)と、じつにみごとな筆で、これ(🙋)にもわた(🈴)しはおどろかされま(💢)した。
棧橋(⏱)かけはしというところまで行きますと、わた(🅱)しはおさ(⚾)る(👉)さ(🏬)ん(🍆)に会いまし(🐶)た。そのお(💣)さるさんは休み茶(🗒)屋に(😦)飼わ(🏐)れて(🐰)い(🍒)たのです。
「うちのせがれも(🍄)、学(🌖)校から帰っ(🗨)て来(📇)るころですか(🎇)ら、会ってやってください。」
同じ家(🔓)に生(shē(💶)ng )ま(🏚)れた兄(🤸)弟の人たち(🐚)がそろ(🅱)いもそ(🐸)ろって学問の道に達(dá )したという(🖇)ことも、実にゆかしい話ではあり(📑)ませ(✋)んか。
千曲(🍙)(qǔ(🍙) )川ちくまがわの川下(xià )を(🚸)見て(🏖)きたか(🐣)わずと、川(⛷)上を見(🌩)てきた(✅)か(🍿)わ(🍫)ずとが小(🚇)(xiǎo )諸(❌)で落ち合(🙎)いました。そし(🛑)て(💺)たがいに見(🚹)てきた地(🉐)方の(🍎)ことで言い争い(🍸)まし(🏃)た。
「わかめはよ(🦋)うござんすかねえ。」
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