の(🤑)声が鳴りわ(🚥)たった。ちょうどそのとき黙(🧡)(mò )々(🚍)塾もくもくじゅく(🖱)の一(👓)隊が入場(🔌)し(🔭)た。
(🐼)目がさめると、も(🧣)う朝(🕺)日が(💸)一ぱいに窓からさしこんですずめの(♍)声が楽(🐺)しそう(🔊)に聞こ(❓)える(🎄)。
(🍊)と千三(🧚)はわらっ(🆑)た。
だがかれは(📐)少しもひる(🏎)まなかった、かれの鉄砲(pà(🏸)o )のごとき速球はまたたく間(jiān )に(🧝)ふ(🎠)たりを(💏)三振せし(🤵)めた、つ(💂)ぎは柳光一である(🌳)。光一(⬆)はボックスに立ってきっと投手を見(jià(🖋)n )や(🤾)った、かれは速(🧙)球(qiú )に対して確信があ(🏧)る。千三は(♐)小(xiǎ(😈)o )学校にありしとき光一(yī(😱) )のくせをよく(🌓)知っている、か(🚕)れは(👞)光(🧀)一がかならず(✉)自(🗜)分の方へ打つ(🥔)だろうと(📭)思った(🧕)。
「やあい、(💆)モクモク」
「プレーボール(🔉)!」
「おい、(🌊)大(dà )きなへそだ(❓)なあ」
「(🐩)集まれい」と先(🦀)(xiān )生(😏)は号(hào )令をかけた(⌛)、(🐫)一同(⛺)は集(🎞)(jí )まった。
だがかれ(🧖)はすぐに考えな(🍮)おした(🦒)。
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