「いいです、うるさくたって(👜)、卑(🖖)(bēi )怯者になるより、よっ(🤜)ぽ(🉐)どましで(🍗)す。」
「君(jun1 )に、その話、しなかったんか。」
「だから、よけ(♌)い(♍)偉(🎩)いんだよ(🏗)。」
一五(wǔ ) 親(qīn )爺(🔍)
「元(🥌)来(🕰)(lái )、正義は階級に(🥌)あるんじ(🍻)ゃな(🍐)いんだ。どん(🔖)な階級(🥩)にだって、正(👲)しい人もいれば、正(zhèng )し(🗽)くない人(rén )もいる。正義は(🦋)、そ(👪)れをもってい(🕡)る一(yī )人一(yī )人の胸にしかないんだ(🚬)。五(wǔ )年(niá(🤫)n )生は五(🎬)年生(shēng )なるが故に正(🖌)義の持主で(⏭)はない。同(✌)(tóng )様に僕ら(🍳)も、四年(🗼)(nián )生な(❔)るが故に(🖋)正義の擁護者(zhě )だと主張す(💟)るわけにはいかない。四年生とか五年生(🐈)(shēng )とかいうこ(⛵)と(🤟)は、要するに正義とは何の関(wān )係もないこと(🈴)なんだ。それをい(🎌)か(💯)に(🏯)も関係が(💪)あるかのよう(🌧)に(👯)思いこんで(♋)いると(⛎)ころ(💓)に、この学校の病根(gēn )があり、(❄)校(xiào )風のあ(⏳)が(🏤)らない大きな原(🤑)(yuán )因が(👳)あるんだ(💣)。この学(xué )校では(🛌)、上級の名にお(🦉)いていつも(🔗)正義が蹂躙じゅう(📢)りんさ(💭)れ(🈚)ている。現(xiàn )に本(🐼)田の弟の(🏒)場(🖌)合がそれだ。僕(🌞)はもう一度はっ(🔮)きり言う、正(🥚)(zhèng )義(yì )は(👪)階級になく(🐭)て(🧡)人(🥙)にあるんだ。もしそうでなけれ(🥝)ば、全(🦋)校一致も期待出来ない。それが期待(🐝)出来(lái )るのは、正義が(🤖)階級(jí )の独(🐗)占(zhà(🕛)n )物(wù )どくせんぶつでなくて(🥁)、何人(🐶)(rén )の胸(👟)(xiōng )にも宿りうるから(🚌)だ(🤟)。だから僕は、同(tóng )級(jí )生の(🗨)団結(🐘)(jié(📇) )より(👻)も、正し(🐗)い人の団結が(🕟)先(🗻)(xiān )ず(🐞)必(bì )要だ(🍩)と思(sī(🎩) )う。僕は(🛃)四年(niá(🍄)n )生を愛(🌳)し、五(🥉)年生を憎(🍵)むために、本田の弟(🔉)をバ(😾)ックし(🗞)ようと言うんじ(🐘)ゃない(🥥)。僕は学(💊)(xué(🦀) )校全体を愛(ài )するんだ。学校(xià(➕)o )全(🔉)体の正(zhèng )義を(♌)愛(⬅)するんだ(🍧)。そ(🖐)のために(🖇)は、本(👐)田の弟のよ(🛑)うな、(🥜)不正(🐉)に屈し(😼)ない(📘)魂をあくまでも(😏)擁(👉)護し(😻)なけ(👴)れば(🔶)な(⚓)らんのだ。問(wèn )題(tí(🍫) )は(🥢)、(🍬)四年生の権(🗳)威がどう(🎽)の、名誉がどうのと(🚖)いうような、そんなけちけちしたことにあるんじ(📙)ゃない。大垣(💄)校(xiào )長の謂(wèi )いわゆる大慈(🛩)(cí(🌀) )悲の(📍)精神に生き、全校(xiào )の正(🌾)(zhèng )義を護ろうと言うんだ。おれの言ったことを誤解(👜)せんように(🏸)してく(🏻)れ(🚐)。」(👣)
彼(🎯)は(🚫)校(💮)(xià(⏯)o )友(🐜)(yǒu )会(huì )誌に目(🤠)を(🐍)さらしながら、おりおり心の中(👊)でそう(📕)つぶ(🕸)や(🤯)い(🏜)た。彼が幼い(🧞)頃恭(gōng )一(♊)に対(duì )して抱い(🏅)て(🚇)いた競(jìng )争意識(🎳)は、(👷)こうして、知らず織(📅)らずの間に、形をかえて(🆒)再び芽を吹き(💤)は(🐺)じめているらしかった。
「だっ(🚣)て、五年生(🥈)は(🦏)無茶(chá )ばかり(🕊)言うんです。あんな(🔨)こ(🖥)と言わ(🐒)れて(⏩)、(👗)僕(pú )、へこ(🥊)んでいた(🛷)く(🥄)ないんです。」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025