徹太(🙍)(tà(🕖)i )郎は大して気に(😲)もと(😌)めないよ(🔺)うな調子でた(☕)ずねた。道(dào )江は顔を(🌸)赤(chì )らめ(⛔)て(🥉)ぐずぐずしている。
「そう(➕)ね、――」
「じゃあ、(💀)千(🎬)ちゃんのいたずら見ていたの(😎)ね。」
(〰)校(xiào )友(yǒu )会の委員(🚨)(yuán )たちは(🎥)、その日じ(➿)ゅう、め(🌝)いめい(🏰)に(📼)校長の動静に注意(😎)した。休(🛑)(xiū )み時間(🃏)にな(👤)ると(👓)、あ(🧗)るも(🛁)のは(📘)用(🙄)(yòng )もない(🕊)のに校長室のまえ(😙)の廊(láng )下を何度も往復(fù )し、あるも(🤳)のは(⬆)校庭の(🧓)遠い(💸)ところから校(😺)長(zhǎ(🚸)ng )室(shì )をそれとなくのぞいて見(🌳)た。しかし(🕰)、校(xiào )長(🎰)室はいつもか(🎂)らっ(🔻)ぽだった(💬)。校長は県庁に出て(🚼)行っ(👗)たきり、帰った(⛽)のかどうかもはっ(🐈)きり(🐪)しな(💜)かった(🔘)。
「(🍅)僕(🥌)は、(💩)道(🐓)江さんが、どうせ馬田にねらわれてい(🥋)るんだ(🌖)から、堂(táng )々とあ(🚰)たりま(🎱)えの道(dào )を通(tōng )る(🗽)方がいいと思うね。」(📆)
と、何度も(😭)う(🔩)なず(🥤)いた。そして、
「第一、君(🥡)は今そんなことに気をつかっ(🕖)ている時(shí(🌑) )ではないだ(🌕)ろ(💊)う。君(jun1 )の学(xué )校の(🥔)問題(tí )は決して容易(yì )ではないようだぜ。まだ噂だけで、はっきりした(🧔)こ(🍊)とはきか(🍄)な(🈸)いが、(🛬)も(👧)う警(🀄)察や憲兵(bīng )隊(duì )が動(dò(😊)ng )き出してい(⛵)ると(🍶)いう(🎇)んじゃないか。」
「(📰)まわ(📉)り道(♐)なんか(🎚)して、いたずら(🚬)さ(👟)れたら、よ(🎐)けい世間にけちをつけ(🧞)ら(🧐)れるよ。」
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