「う(🗾)む、わかってる(✏)よ。」
(🧞)彼(😡)は思わずか(🐿)っとなった。同時(📢)(shí )に、鼻の奥(📿)がすっぱくなって、そこ(🎁)か(👴)ら、(🍶)熱いものが(❣)眼の底に(🎍)しみて(😊)来るような気がした。しかし、彼は唇(🍥)をゆが(❔)め(🔻)てじっとそれをおさ(🚠)えた。そして、しずかに(😵)その帽(🌓)子を(♎)拾い、ていね(🦎)いに(🛁)形(🚱)を直し、塵ち(🏁)りをはら(🕛)ってそれ(🥨)をか(😦)ぶると、そのままさっさ(🦃)と渡(💱)(dù )り廊下(⬜)の方(🐚)(fāng )に向(xiàng )かって歩き出し(🍽)た(♒)。
(😆)大沢(zé )は(🌼)何(🔽)か(🅿)考え(💫)るふうだったが、それっきり口を(🍦)つぐんだ(💲)。す(㊗)ると(🤝)、ほ(💵)かの(🅱)一(🚋)人が(🥌)言った。
俊亮あて(🧖)の(🐖)お(🛄)浜の便りは、(👭)全(quán )く珍(zhēn )しいことだった。文(✔)(wén )字も、い(😫)つもとちがって(🎖)、誰か相当(dāng )の人に(🌓)頼(lài )んで書い(🏴)てもらっ(🔬)たものらし(🤓)かった。それには、四角ば(💟)った時(🏍)候の挨拶(👥)のあ(❕)とに、次(🏂)のような文句(jù )が書いて(👦)あっ(🚚)た。
大(🍶)(dà(🈸) )沢は何か考えるふうだったが、それ(😒)っきり(🌀)口をつぐんだ。すると、ほかの一人が言った。
「默っ(🌔)てな(💼)んかいるもんか(🖍)。」
「(✏)涙のあ(🐿)る人(rén )間(🛤)だけが、すべてを支(🐂)(zhī )配することが出(chū )来るんじゃ。」
「癪にさわっ(🍙)たんか。それじ(🏹)ゃあ、やっ(🌽)ぱり(🏉)自分のためじゃな(🤾)いか。」
「(🦄)僕(🗨)、(🤜)いっぺんも会(🏷)ったこ(🤵)と(🙌)がない(🌹)ようだね。君(jun1 )の(💛)家でも(🐄)。」
彼は(🛸)、いつ(🏬)と(🍸)はなしに、そんな気(qì )がし(🥅)ていた。はっ(📼)きり(🥎)意(🛩)識して、(🔙)そ(🏩)うなろう(🔗)と(🃏)努めたわけで(🆖)もなか(⭐)っ(🦊)たが(💶)、中(zhōng )学に(💃)入学(xué )して以(yǐ )来、日一(🐅)日と、母(🕗)や祖母の問(😒)(wèn )題(tí )がその深刻(kè )さを減じて行き(🔎)、(🏠)このご(⛓)ろ(🤠)では(🕌)、よほどの(🐭)こと(💨)がないか(🍡)ぎり、たいして気にもかか(🏓)ら(🌩)なくなって来たのであ(⛪)る。それ(🎸)は(🤒)、たし(👧)かに、中(🛢)学(📤)校という(💴)もの(🏝)の(⛷)空気(qì )が、彼(👰)にいろいろの新しい問題(🐧)をあたえ、彼(bǐ )の関(📿)心(🗣)を、急に家庭以外の世界(🤵)(jiè )にま(🔳)で(🚾)拡げ(📩)てくれ(🤧)た(⛸)結(🚵)果に(🤮)ちがいなかった。その(🎸)意(🐐)味では、(💘)中(🐼)学校(🍴)というところも、尊(zūn )敬(jìng )すべき先生がいるいな(🤙)いにかかわら(🤩)ず、人間を成長させる何かの魔(mó )術をもっ(👎)たところだ、とい(🏎)えるで(🎍)あろう。
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