(👧)狐が今度はうす笑(xiào )いし(♒)ながら言った(🎳)。
だが、彼(bǐ )の詩に(💴)つい(♈)て、これ(🥇)以上(shàng )の(🔴)ことを語(yǔ )るのは、今はその時期で(💊)はない。何しろ、彼はま(🔠)だ、歌(gē )一首作るにも、指(zhǐ )を折って(🐯)字(⬆)数を数(🛀)えてみなければならない程(ché(🤼)ng )度の幼い詩人だった(👪)し、(🌲)それに、恭一(🚳)の詩に対してある(🏤)妬ましさを感じていたとして(🔯)も(❗)、彼の身(💣)辺には、詩以上に切実(🎫)な(🕒)問題(🌧)(tí )がまだたく(😙)さん残されていたから(🧖)である。
恭(👯)一は、唇のへんを神経的にふるわせ(🚨)ながらも(🐱)、きっぱ(🧗)りと答え(🤗)た。
「よかろう。」(👵)
(🌦)す(✋)ぐ賛(zàn )成(🈹)者があった。
「秩序を破って(🔳)、(🥥)正(👓)義(yì )がどこにある(♏)ん(🆎)だ。」
次(cì )郎(láng )は、あっけに(🍢)と(⛎)られ(🍀)たような顔(yá(🏩) )をし(🗞)て、大沢を見(🎽)つ(💑)め(👫)た(🕜)。
「冗談は(☝)よそう。…(👭)…どうだい、本(👫)田(🛵)、君の弟(dì )ってのは、(👖)いったい、物がわ(🚬)か(💀)る方(fāng )なの(⏫)か(🔡)、それとも、(🚷)ただの(🍃)向(🗃)こ(🔝)う(📈)見(jiàn )ずか。」
第一、入学の(🚡)当(dāng )初(🔰)から、五(wǔ )年(nián )生(🍸)の間(📳)に「(🐝)生意気な新入(🚓)生」とし(💅)て有名(míng )になって(🛄)いた彼(🎾)は、彼(⛸)らに鉄拳制裁の口(🛹)実(shí(🌨) )を与(👰)え(🖇)ま(💷)いとして、校内(nèi )では(📈)無(🕚)論のこ(🎧)と(♟)、(🚑)ちょ(🈶)っ(👒)と散(🎥)歩(bù )に出る(🔏)のにも、(🥞)始終(🍙)頭をつかい、気(qì )を張(📄)っていなければならなかった。「狐」や「三(sān )つ(🎂)ボタン(🛌)」のような上(📬)(shàng )級生(🎻)(shē(🗝)ng )に対して、(➡)卑屈(qū )ひくつにもなら(🚁)ず、言(🔙)(yán )いがか(🌆)りもつけられ(📴)ないよう(🎙)にするには、次(🛩)郎の苦心も、実(📚)際並たいていではなかったのである。彼はちょっと門口を出るのにも(👓)、必(bì )ず制(🚥)服制(🚞)(zhì )帽をつけてい(🍝)た。街角では、一(yī )応(yīng )四方を見(jiàn )渡(👧)して、五(🈺)年生の姿(🔱)が見え(🙀)る(🕟)と(📱)、相手が(🚅)どこを(👻)見(💭)てい(🏪)ようと、それ(🕛)に対(duì )してきちんと(📴)敬礼をした(🛄)。むろん(✉)、(♎)校(xiào )則は、どんな些(xiē(🔹) )細なことで(🕋)も(🥙)よく守っ(🌡)た。その点(🏎)(diǎn )では(🆙)、(🛑)人一(🤺)倍細心な恭一(🙎)ですら、(🌅)彼の几帳面(🥀)(mià(🤝)n )きちょうめんさをおりおり(🚣)冷や(📦)か(🎃)したくらいであった。そ(💳)の代り、(🏕)彼(🐇)は、今(😩)後五(⏱)年生(shēng )に無(🐹)法な暴(🚬)(bào )行(🙁)を加えられ(🧚)たら、退学処分の危(💇)険を冒して(💐)も、思いき(🏚)って反抗(🗂)を試みようと、固く(😱)心に(🎍)誓ってい(🥎)た。彼が彼(🍬)の小刀ナ(🛥)イフを筆入に入れないで、(🥄)いつ(🥅)も衣嚢(👛)(ná(🕛)ng )かくし(🍨)に入れてい(🖕)たのも、実はそ(🚨)のた(🤳)めだっ(👛)た(🍱)ので(🚬)あ(🎃)る。
恭一(🌗)は、もうそ(😬)の頃に(🥔)は、詩(shī )や歌をか(📗)なり(🌏)多く作(🌡)(zuò(💐) )っ(😳)てお(🥅)り(👔)、年(💬)二(èr )回(📈)発行される校友会誌には(🐈)、きまって(🗼)何かを発表して(🚅)い(🎼)た。次(🐳)(cì )郎には、(💨)それが世にもすばらしいこ(🛁)との(🐿)よ(🦔)う(🕞)に思えた(🕵)。そのために、彼(🛴)の恭(gōng )一に対する敬愛の念は、これまでとはち(🚂)がった意味(wèi )で深まっ(🖖)て行(🎧)った。が、同時に、彼(🌧)(bǐ )が、何かしら、恭一に(🐤)対して妬(🏫)ねたまし(👷)さ(🔼)を感(gǎn )じ(⬅)はじめたことも(🕤)、たしかだ(🗃)った。
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