「(🐬)例によって、指導者がいるよ(🚗)うですね。」
左右(yòu )の窓の(🍐)下(😙)に、小便(🎊)つぼがそれぞれ七(🍂)つほど並な(🔞)らんでおり、そこ(👦)を四(sì )人(rén )の塾生(👖)が二人ずつ(🏳)にわかれて(👜)、棒(bàng )だわしで(🥁)掃除し(📻)ていたが、(📺)そ(🌋)の(🔌)中には、(🈺)大河の(🕦)姿は見(jiàn )えなかった。
七(qī )時の朝食(㊗)(shí )までには、(💱)まだ二十(🤠)分ほどの時間があり、その間に食事(🚘)当番は食卓しょくた(🍂)くの準備(🐔)を(🤤)やり、そ(😢)のほ(🏁)か(🎮)の(🐕)ものは(🚚)、自由に新(🍎)聞(wé(👕)n )に目をとおしたり、私用をた(😑)したりするのだった。次郎(🕚)は、いつも(🕣)な(🌽)ら(🍠)、こんな時(shí )間に(🌪)も(🛢)、できるだけ(🍻)塾生た(⏩)ちに接(jiē )触せっしょくして、かれらの(🐥)感想(xiǎng )を(🐇)きいたりするのだ(⏸)った(🏩)が(💝)、今日(🎾)(rì )は、広間(jiān )を(🍠)出るとすぐ、塾長室(shì )に行き、朝倉(🕡)先(🔻)(xiān )生に向かっ(🏟)て、なじるよ(🕜)う(🏩)に言った。
大河は、その(💣)時、ち(🎫)ょうど槌をふ(🧔)りあげたところだっ(🚧)たが、それを打(dǎ )ち(💾)お(🚃)ろし(🚊)た(😌)あ(㊗)と、(⏮)ちら(✒)と次郎のほ(👂)うを(🐥)見て、あい(💨)さつをかえした(📯)。
それ(🏣)か(🌮)ら(🧘)、朝倉先生(shēng )は(💁)、何(🔗)(hé )かおか(🦄)しそう(📕)にひとりで(👯)笑(⤴)っていた(🙌)が、
(🤕)二(🗞)人(🤫)が午(🥕)(wǔ(🔜) )前(💶)(qián )中に来ると(🤧)すれば、もうそろそろ(⛓)来るこ(🧑)ろだ(🐂)。めいっ(💚)た顔(yá(⏫) )は見せたく(🔹)な(🖌)い(🎆)。い(🎯)っそ(📹)門のそとまで出て愉快に自(🚪)分(👵)のほうから迎むか(🖋)えてやろう。あとはあたって砕くだけるまでのことだ(🏡)。―(😯)―かれは冒険ぼうけん(🤖)とも(🔗)自棄(qì )じき(🍅)とも(😢)つかない(🤴)気(🖱)持ちで、自(zì )分自身(⏬)を(🕦)はげまし(🔤)たのだった。
次郎(láng )は足音をた(🤟)てないように、(🌏)みんなの間をあるきま(😰)わ(🕧)り、(👊)いちじるしく(💯)姿勢のわるいのを見(Ⓜ)(jià(🥄)n )つける(⌚)と(🔡)、それ(💄)をな(✋)お(💾)してやった。
次(cì )郎(láng )は(🐬)近づ(✌)いて行って声(shē(✊)ng )をかけた。
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